?在梧桐樹(shù)花的芬芳飄香于校園每個(gè)角落的時(shí)候，4月7日我們終于迎來(lái)了高三復(fù)課復(fù)學(xué)。

為了做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接工作，以提高復(fù)課效率，巢湖四中召開(kāi)了高三年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議。何學(xué)寶副校長(zhǎng)從做好線上線下教學(xué)銜接；做好高考復(fù)習(xí)的計(jì)劃調(diào)整；做好復(fù)課訓(xùn)練提效工作；抓好學(xué)科臨界生問(wèn)題；做好優(yōu)生培養(yǎng)問(wèn)題等六個(gè)方面指導(dǎo)高三學(xué)科組做好復(fù)課后的教學(xué)教研工作。

此次高三年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議既是對(duì)前一個(gè)階段線上教學(xué)的一次總結(jié)，也是對(duì)復(fù)課后高三復(fù)習(xí)備考的規(guī)劃與指引。