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    【實(shí)小﹒教研】名師引領(lǐng)精準(zhǔn)教學(xué) ——合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小數(shù)數(shù)學(xué)專家進(jìn)校園系列活動(dòng)二

    橙黃桔綠,落葉知秋。11月10日上午,合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)啟數(shù)學(xué)專家進(jìn)校園系列活動(dòng)第二場(chǎng),特邀琥珀名城小學(xué)教育集團(tuán)副校長(zhǎng)丁元春點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

    本次同課異構(gòu)的課題是二年級(jí)的《認(rèn)識(shí)線段》,由劉桂老師和張炬萍老師先后展示了她們的精彩課例。

    劉老師先從學(xué)生豐富的生活經(jīng)驗(yàn)入手,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、交流等教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生初步感知線段是直的,有兩個(gè)端點(diǎn)。再讓學(xué)生利用身邊的工具畫線段時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)交流,探索畫線段的方法。整節(jié)課重難點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整,教態(tài)自然穩(wěn)重。

    張老師整節(jié)課思路清晰、層次分明,教學(xué)有條不紊。引導(dǎo)學(xué)生從拉一拉毛線、指一指線段、找一找生活中的線段、又讓學(xué)生折一折,通過(guò)折紙折出線段、最后讓學(xué)生動(dòng)手畫一畫線段。整個(gè)課堂氣氛活躍,充分以學(xué)生為本。

    丁元春首先對(duì)兩位老師的課給予了充分的肯定,再深入淺出地分析教材,最后指導(dǎo)我校教師在認(rèn)識(shí)幾何類教學(xué)課型中,可以嘗試先從生活中找——畫圖形——展示——總結(jié)特點(diǎn)的思路備課。

    名師走進(jìn)課堂,有力地指導(dǎo)了瑤海實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué),對(duì)打造高效課堂起到積極的推動(dòng)、示范、引領(lǐng)作用。相信瑤海實(shí)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師在名師指導(dǎo)下,會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂(lè)教善研、樂(lè)思善學(xué)的精神,讓瑤實(shí)小的課堂教學(xué)綻放光彩。

    (汪轉(zhuǎn) 許春錦 夏春梅)

    責(zé)任編輯:李奇志校校通新聞報(bào)料:0551-62396200   安徽校校通新聞,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載
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