作風(fēng)就是力量，作風(fēng)就是保障，作風(fēng)就是形象。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，更好履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，近期，安慶路第三小學(xué)教育集團(tuán)分校區(qū)開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)。

會(huì)上，安三教育集團(tuán)校長吳蓉傳達(dá)了合肥市中小學(xué)幼兒園違反師德行為典型案例的通報(bào)，教育全體教師從典型案例中汲取教訓(xùn)，引以為戒，牢固底線意識(shí)；接著，吳校長就規(guī)范辦學(xué)行為帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了合肥市中小學(xué)辦學(xué)行為“十不得”，并就違反“十不得”行為的處理辦法予以公布；最后，吳校長結(jié)合自身從教多年來經(jīng)歷的實(shí)際案例，告誡每位教師無論在校園還是生活中要時(shí)刻注意自己的一言一行，清楚自己的教師身份。

通過本次加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議，安三教育集團(tuán)全體教師將時(shí)刻警醒自己，更加清楚地認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣和崇高，時(shí)刻嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守社會(huì)道德底線，用愛心與行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。

（李嘉星  楊 俊）