為了促進學校班主任團隊的專業(yè)成長，切實提高班主任管理工作的藝術水平，充分發(fā)揮各班主任的指導作用，進一步做好本學期的教育教學工作，11月17日，城南小學召開了學校班主任工作例會，學校領導、德育處、少先隊、全體班主任參加了本次例會。

開始，由各個年級組的七位班主任圍繞“習慣養(yǎng)成”，結合工作事例作了精彩深入、熱情洋溢的交流分享。通過精細管理學生、把生命教育融入課堂、養(yǎng)成良好文明行為習慣、處置校園欺凌以及家校良性溝通助力孩子成長等方面，她們與大家分享了從事班主任工作的經驗。她們的發(fā)言讓每位班主任老師受到了極大的熏陶和感染，對下一步的工作明確了責任，對自身班級管理工作更加充滿了信心。

接著，德育處潘璠主任詳細布置了本周特殊群體學生家訪活動，并提出班主任對班級留守兒童的關愛要到位。少先大隊章熙芳梳理前段時間的班級工作，并對存在的問題提出具體要求。

隨后，副校長陳嫄帶領全體班主任學習《中小學德育工作指南》。她對《中小學德育工作指南》進行了詳細解讀，同時結合學校德育工作實際，與老師們分享了自己的想法，使每位班主任清晰地認識到“以生為本、以人為本”是德育工作的重要根基。

最后，副校長傅恩虎作了總結講話。在對全體班主任在班級管理方面所做的努力和奉獻給予了充分的肯定，他也向每一位班主任寄予希望：一要為人師表、嚴于律己、以身作則；二要加強學習思考；三要真情培育，精心管理 ；四要講究工作的技巧和智慧。

班主任工作是一種繁瑣的工作，但它為教師的工作增添了美妙的色彩。未來，城南人會繼續(xù)在班主任工作中尋找更多的幸福感和自豪感，為努力辦好老百姓家門口的學校做出貢獻。