徽州的冬月寒氣襲人,冬月的錦繡喜氣盈門(mén)。
“第十四屆全國(guó)名校創(chuàng)新大會(huì)”于2018年11月30日至12月2日在國(guó)家會(huì)議中心報(bào)告廳隆重舉行。大會(huì)由教育部直管的中國(guó)智慧工程研究會(huì)、北京鐘南山創(chuàng)新公益基金會(huì)聯(lián)合主辦,邀請(qǐng)了國(guó)務(wù)院國(guó)家教育顧問(wèn)、教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分省市教育廳局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師代表、教育機(jī)構(gòu)代表30多個(gè)城市、近300余名教育專家、學(xué)者參加會(huì)議。經(jīng)組委會(huì)評(píng)定,合肥錦繡中學(xué)榮獲“全國(guó)十佳創(chuàng)新名?!睒s譽(yù)稱號(hào),許安富校長(zhǎng)榮獲“全國(guó)十佳創(chuàng)新名校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。這是繼2018年11月29日,合肥錦繡中學(xué)成功舉辦首屆市民開(kāi)放日引爆合肥家長(zhǎng)圈之后的又一喜訊!
八載砥礪前行,肥西實(shí)驗(yàn)鑄就輝煌
創(chuàng)新之都,大湖名校育英才。合肥新明投資集團(tuán)于2010年斥巨資打造肥西教育旗艦——肥西實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)。經(jīng)過(guò)八年的發(fā)展,現(xiàn)有學(xué)生10000余人,教職工1100余人。自2010年至2018年,肥西實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)不斷刷新肥西高考記錄,本科升學(xué)率從2011年的70%到2018年超過(guò)90%!重點(diǎn)升學(xué)人數(shù)逐年A攀升,從2011年的幾十人到2018年845人!八年蟬聯(lián)肥西縣高考文、理科狀元,書(shū)寫(xiě)了“低入口、高出口”的合肥教育傳奇!
今朝高位高進(jìn),筑夢(mèng)廬州彩繪新篇
梧高鳳必至,花香蝶自來(lái)。合肥錦繡中學(xué)是合肥新明投資集團(tuán)為了進(jìn)一步提升新明教育品牌影響力,立足合肥,面向中原,輻射全國(guó),精心打造的一所高質(zhì)量、精品質(zhì)、國(guó)際化的六年一貫制寄宿制學(xué)校。
新明投資集團(tuán)特聘全國(guó)模范教師、中國(guó)百?gòu)?qiáng)校長(zhǎng)、全國(guó)教育改革創(chuàng)新杰出人物、中國(guó)十佳好校長(zhǎng)、四川省名校長(zhǎng)、四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、四川省遂寧卓同教育集團(tuán)總校長(zhǎng)許安富先生出任錦繡中學(xué)校長(zhǎng)一職。
合肥錦繡中學(xué)坐落于合肥市西南部的經(jīng)開(kāi)區(qū)。東臨巢湖之畔,地接濱湖新區(qū)。庠序環(huán)繞,交通便利。校園綠草茵茵,鳥(niǎo)鳴啾啾,碧樹(shù)蔭麗日,紅墻映藍(lán)天。精致溫馨的教學(xué)區(qū),一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖畫(huà),一處處極富有個(gè)性的布置,洋溢著人文書(shū)香的“個(gè)輔區(qū)”、彰顯著個(gè)性才華的“文化走廊”,無(wú)不體現(xiàn)出錦繡師生獨(dú)具匠心的人文設(shè)計(jì)和高品位的文化氣息。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息?!苯逃谋玖x在于立德樹(shù)人,給予人發(fā)展的能力,并引其向善向美向真。錦繡中學(xué)為每一個(gè)孩子量身定制生涯發(fā)展規(guī)劃,讓學(xué)生與教師一道收獲生命成長(zhǎng)幸福的教育旅程!
辦學(xué)理念先進(jìn),花開(kāi)錦繡香遠(yuǎn)溢清
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一個(gè)校長(zhǎng)的高度就決定了這個(gè)學(xué)校的高度。
許安富校長(zhǎng)曾以“精致教育”理念締造了享譽(yù)全國(guó)的“卓同奇跡”,把數(shù)萬(wàn)名卓同學(xué)子送入包括北清在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外頂級(jí)名校,2018年卓同學(xué)子周川以718分成功摘下四川省理科狀元的桂冠。如今精致教育已花開(kāi)錦繡,他要讓每一個(gè)錦繡學(xué)子都能如花般絢麗綻放。
許安富校長(zhǎng)立志做有靈魂的教育,辦有文化品位的學(xué)校。他認(rèn)為,做精致教育,是一種關(guān)注細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn),也是一種欣賞差異的開(kāi)放,更是一個(gè)讓學(xué)生生命個(gè)體得到更充分的尊重與發(fā)展,讓教師的生命價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)與提升。
許安富校長(zhǎng)認(rèn)為,每個(gè)孩子從出生開(kāi)始,就是獨(dú)一無(wú)二的生命個(gè)體,有其獨(dú)立存在的生命價(jià)值和生命尊嚴(yán)。教育的意義,就在于激發(fā)孩子積極向上的生命價(jià)值,尊重每個(gè)孩子的獨(dú)立人格,弘揚(yáng)每個(gè)孩子的個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都成為最出色的自己,這既是教育的起點(diǎn),也是教育的必然歸宿。
合肥錦繡中學(xué)以“做精致教育,辦偉大學(xué)?!睘檗k學(xué)愿景;以“卓越發(fā)展,錦繡前程”為辦學(xué)理念;以學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力打造有靈魂的教育、負(fù)責(zé)任的教育、有公信力的教育、有發(fā)展力的教育;著力培養(yǎng)具有中國(guó)精神世界眼光邁向未來(lái)的國(guó)際精英。鮮明的辦學(xué)特色,贏得了廣大師生及合肥教育界的高度肯定。
合肥錦繡中學(xué)將以卓越之精神,鑄偉大之教育。
如果說(shuō)將錦繡比喻成一朵花,那應(yīng)該是一朵“團(tuán)雪上晴梢,紅明映碧寥”的梅花,于廣袤的廬州大地上傲然獨(dú)放。不僅人夸顏色好,還盈清氣滿廬州。
( 林麗萍)