4月29下午，合肥一六八新橋?qū)W校董永輝班主任工作坊活動(dòng)系列之青春期教育的主題班會(huì)在吳莉莉老師的精心準(zhǔn)備下掀開了朦朧的面紗。

吳老師先是和孩子們約定，今天所有的內(nèi)容隱私保密，如果你也認(rèn)同，那么請不要吝惜你的掌聲。時(shí)隔一年，熟悉的開場白讓八（6）班的孩子們卸下緊張，開始投入?yún)抢蠋煹幕顒?dòng)中去啦！

“一元五角”的男女生機(jī)動(dòng)組合，讓我們看到了“男女搭配，干活不累”的現(xiàn)場版；“我的同伴單”讓孩子們找到了異性中的知音，自己并不是班級(jí)里最“另類”的，原來“他”和“我”是一樣的！孩子們在相互的簽名中收獲認(rèn)同，獲得肯定。

當(dāng)接連的活動(dòng)漸漸消融了孩子心防，吳老師又別出心裁地讓他們小組內(nèi)自創(chuàng)一份“異性交往說明書”，看看他們激烈的討論，這說明書的內(nèi)容還真是豐富的很吶——交往保質(zhì)期、交往隱患、交往功能、交往秘笈、交往禁忌……

吳老師順著孩子的“說明書”，給孩子們播放了一段“玻璃瓶的愛情旅程”，孩子們看得十分入神，這其實(shí)就是“愛情三角理論”的一個(gè)縮影，愛情需要親密、激情和承諾，讓我們在最好最合適的時(shí)光遇見最美的愛情。

課程結(jié)束后，班主任們即參與了此次“青春期”主題班會(huì)的討論。首先，政教處尹畢章老師談了他對這節(jié)課的一點(diǎn)想法和感受，接著陳忠好校長從四個(gè)方面和班主任們分享了他自己以及名班主任章臻、教育家李鎮(zhèn)西對于初中生青春期的處理方法——思想上要?jiǎng)訂T，環(huán)境上要寬松，學(xué)會(huì)傾聽孩子們的心里話，在開主題班會(huì)的時(shí)候需要明確活動(dòng)指向，營造融洽和充滿凝聚力的班級(jí)氛圍，用自己的教育核心理念影響孩子們的言行甚至思想。“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，班主任們需要成為學(xué)習(xí)者、思考者和探索者，將“治班理政”和“文化烙印”相結(jié)合，真正地踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)主題班會(huì)課。（ 饒哲 ）