菁菁五月，榴花似火。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“知恩、感恩、報(bào)恩”的人文教育，同時(shí)也為進(jìn)一步提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，推進(jìn)和諧文明校園建設(shè)的步伐，5月12日，我校初中部德育處組織開(kāi)展了“濃情五月天 感恩母親節(jié)”感恩教育系列活動(dòng)。

  母親節(jié)前一天，各班就詳細(xì)地布置了活動(dòng)內(nèi)容，傳達(dá)了活動(dòng)方案，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。

 十五彩衣年，承歡慈母前。5月12日，各班分別召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)父母年齡、愛(ài)好、生日、工作等的了解情況；同學(xué)們紛紛在展板上寫(xiě)下對(duì)母親的美好祝福，表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的饋謝，班主任將精彩感人的瞬間拍成照片發(fā)在家長(zhǎng)群里；算算親情賬，孩子們仔細(xì)算算一天、一周、一月、一年要花費(fèi)父母多少錢，內(nèi)心深受觸動(dòng)，明白父母的艱辛，從而學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，珍惜父母的勞動(dòng)成果。

 羊知跪乳恩，鴉曉反哺義。鼓勵(lì)孩子們大聲對(duì)母親說(shuō)出“我愛(ài)你”，給母親一個(gè)擁抱或送一束鮮花；為母親捶一捶背，做一些力所能及的家務(wù)，與母親進(jìn)行一次交心談話；親手為母親制作一張感恩賀卡。鼓勵(lì)父母在外務(wù)工的同學(xué)們，給遠(yuǎn)方的父母打個(gè)電話、發(fā)個(gè)信息，道一聲溫馨的祝福。在“如何孝敬父母”的討論中，同學(xué)們積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)知，感受父母的偉大和無(wú)私，潛移默化中，將孝親敬老的種子根植于孩子們的心靈中。

 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子們飽含深情地合唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《懂你》等感恩歌曲，優(yōu)美的旋律、馨暖的歌詞，沁人心脾，感人肺腑，當(dāng)家長(zhǎng)們通過(guò)視頻接收到孩子們的美好祝福和深情告白時(shí)，不禁熱淚盈眶，激動(dòng)萬(wàn)分。

慈舟春可度，孝筆畫(huà)長(zhǎng)馨。一直以來(lái)，我校圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校德育處以每年的母親節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列感恩教育，傳播敬老孝親傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華孝道文化，進(jìn)一步提高文峰學(xué)子的思想道德素質(zhì)，拓展德育工作的外延，深化德育工作的內(nèi)涵，營(yíng)造出修德尚美的人文環(huán)境，培育出清正昂揚(yáng)的校園風(fēng)尚！