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    合肥市建平實驗小學南艷分校: 立足崗位守初心 凝心聚力擔使命

    【編者按】不忘初心,方得始終。對于廣大中國共產(chǎn)黨黨員來說,初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。而具體到教育人來說,初心和使命應該是辦人民滿意的教育。呈現(xiàn)的畫面可能是現(xiàn)代化的美麗校園,可能是三尺講臺上教師們數(shù)十年如一日的堅守,也可能是學生們洋溢著自信陽光的笑臉……近日,記者深入探訪合肥經(jīng)開區(qū)多所校園,試圖將教育的初心和使命詮釋得更加透徹。

    今年4月25日,在原合肥市南艷小學基礎之上,合肥市建平實驗小學南艷分校揭牌。合肥市建平實驗小學派駐團隊管理,上海專家定期駐點指導,半年多來,彰顯建平特色的德育文化悄無聲息地“滋潤”著南艷分校,全體南艷教育人立足崗位,堅守育人初心,緊跟學校發(fā)展步伐,“讓孩子就近上好學校”已成為南艷教育人的共識與使命。

    學校黨支部開展“不忘初心 牢記使命”主題教育學習。

    深入做調(diào)研務實講黨課

    為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育工作,南艷分校黨支部召開了主題教育動員會以及交流研討會等。特別值得一提的是,合肥經(jīng)開區(qū)社會發(fā)展局黨委副書記、副局長彭桂貞作為該校主題教育指導員不僅出席做指導發(fā)言,而且在之前做充足的調(diào)研,以便結(jié)合學?,F(xiàn)狀,從發(fā)展大局和大勢出發(fā),為學校下一步發(fā)展指明方向。

    據(jù)合肥市建平實驗小學南艷分校副校長李梅介紹,在主題學習期間,向97位教師發(fā)放過一份調(diào)查問卷,請教師結(jié)合自身情況,談一談自己的教育初心與使命,以及對經(jīng)開區(qū)教育和學校的發(fā)展建議、如何提升自身專業(yè)能力和對立德樹人的感悟等?!皢柧砘厥蘸蠓诸愓恚砉鹭懜睍洉鶕?jù)調(diào)研的實際情況在主題教育指導中交流”,在李梅看來,“書記進校講黨課”上的是一堂非常務實的課,并非是浮在表面的理論指導,而是著眼實踐,對學校的發(fā)展提出指導性可行性的意見。

    實實在在的學習和研討讓南艷教育人統(tǒng)一了思想,在黨性思想的引領下,凝心聚力,立足自身崗位實際,積極向上,爭取新作為,爭做新貢獻。

    育人不言苦初心不曾忘

    自南艷分校揭牌以來,數(shù)輪調(diào)研、環(huán)境提升、建平教育理念落地等步驟有條不紊地進行著,其中艱辛不言而喻,“但是忠誠于黨和人民的教育事業(yè),辦好這所學校,是我們的使命,我們就應該以德施教、以德立身,為國家培養(yǎng)一批擁有家國情懷的人”。李梅如是說,站在經(jīng)開區(qū)的角度,“內(nèi)提外引”,推行合作辦學,也是承擔了優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化的使命。

    具體到如何辦好學校,有上海建平和合肥建平的成功經(jīng)驗可以借鑒,有先進的教育教學資源可以引入,最關(guān)鍵的就是結(jié)合學校特色做相應的落地。據(jù)李梅介紹,上海建平專家組多次實地調(diào)研,深入每位教師公開課的課堂,實時提出問題并給予教學培訓和教研指導。此外,這學期,南艷分校還分批次安排部分骨干教師赴上海建平進行實地“跟崗”培訓,讓教師專業(yè)水平得以迅速提升。教師們所有的付出與努力都是為了更好地培養(yǎng)孩子,讓孩子在校園內(nèi)更快樂地學習。在南艷分校,每周五下午是孩子們最期待的時光,“因為孩子們可以不限年級不限班級走班上興趣課,學校給孩子們提供藝術(shù)類、體育類、科技類等豐富多彩的課程,給學生自主選擇權(quán),充分體現(xiàn)學生的主體地位,增加學生自主學習的能力。

    如今,走在南艷校園里,會發(fā)現(xiàn)“進校禮”讓孩子們進校的腳步慢了,禮貌的笑容多了;“食育”讓孩子們不挑食了,就餐禮儀文明了,懂得珍惜糧食了……育人是個大課題,卻蘊藏在每個細節(jié)之中,懷揣教育初心的南艷人正在打造另外一所“在合肥的地道上海好學校”。

    新安晚報安徽網(wǎng)大皖客戶端記者林麗萍


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