11月28日，2019年合肥市普通高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議召開，會(huì)議公布了2019年合肥市普通高級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果。合肥北城中學(xué)喜獲學(xué)校發(fā)展綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)，這也是該校連續(xù)五年榮獲一等獎(jiǎng)殊榮。除此之外，還獲得學(xué)生品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)生特長(zhǎng)、教師成長(zhǎng)四個(gè)單項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。合肥北城中學(xué)從2015年第一批學(xué)子高考創(chuàng)佳績(jī)起，該校每年都帶著豐碩成果走上合肥市高中學(xué)校評(píng)比舞臺(tái)，一年比一年出彩。作為一所年輕的縣屬高中，能從眾多知名省級(jí)示范高中中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)五連冠，實(shí)屬不易。解碼優(yōu)秀基因，可以從以下幾個(gè)關(guān)鍵詞著眼，一葉知秋，或能窺見一二。

【關(guān)鍵詞：創(chuàng)新】

體制創(chuàng)新助力高位起航

據(jù)了解，合肥北城中學(xué)于2012年由長(zhǎng)豐縣人民政府投資興建，并率先采取體制創(chuàng)新的管理模式，由合肥一中全面托管。在北城中學(xué)成立之初，合肥一中就委派精明強(qiáng)干高效務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)，直接植入其先進(jìn)的管理理念，在教師招聘和專業(yè)發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)以及活動(dòng)開展、學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、教學(xué)資料使用、教學(xué)測(cè)試和評(píng)價(jià)等方面無縫對(duì)接，真正做到了南北兩校遙相呼應(yīng)，機(jī)制互補(bǔ)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

七年間，北城中學(xué)獲得長(zhǎng)豐縣委縣政府及上級(jí)主管部門的大力支持，優(yōu)秀師資、基礎(chǔ)設(shè)施、硬件配備應(yīng)有盡有，同時(shí)還立體多維地享受合肥一中優(yōu)質(zhì)資源的引領(lǐng)扶持，先進(jìn)的教育理念、教學(xué)模式、成長(zhǎng)平臺(tái)等實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。從橫空出世，到砥礪前行再到今天的成就斐然，這一體制創(chuàng)新帶來的是一所年輕學(xué)校的卓越成績(jī)與示范引領(lǐng)：五屆高考成績(jī)優(yōu)異；連續(xù)五年取得合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)；教師專業(yè)水平大幅進(jìn)步；學(xué)生培養(yǎng)全面開花。此外，管理模式扁平高效；教師隊(duì)伍年輕活力；特色課程育人有“度”；基礎(chǔ)設(shè)施高端一流；智慧校園落實(shí)高效；走班教學(xué)率先創(chuàng)新；校園文化獨(dú)具魅力；學(xué)校品牌閃亮響亮……

今年8月，長(zhǎng)豐縣教體局領(lǐng)導(dǎo)來北城中學(xué)檢查指導(dǎo)反饋時(shí)說：北城中學(xué)在短短幾年時(shí)間內(nèi)獲得了多項(xiàng)殊榮，學(xué)校、學(xué)生、教師獲得全面發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。

【關(guān)鍵詞：教研】

深層教研擘畫教師成長(zhǎng)

教研是學(xué)校教育教學(xué)、教師成長(zhǎng)中重要的一環(huán)。學(xué)校要發(fā)展，教師有所獲、學(xué)生有所得，科學(xué)的、深層次的、多舉措的教研必不可少。

在北城中學(xué)，年級(jí)部教研管理制度已形成良性發(fā)展機(jī)制，在教學(xué)管理上每周定時(shí)召開班主任工作會(huì)議、教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，群策群力，以長(zhǎng)效機(jī)制推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷取得新成果。其實(shí)，北城中學(xué)的常規(guī)教研遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅限于年級(jí)組內(nèi)，學(xué)校更是以多種方式營(yíng)造整體的教研氛圍。

今年，學(xué)校在保持常規(guī)集中備課、教研、公開課基礎(chǔ)上，相繼舉辦了第五屆校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽、第八屆教學(xué)基本功比賽之“解題能手”比賽、高三考前講座、高三“最后一講”、第二屆“優(yōu)秀教師”示范課、師徒結(jié)對(duì)示范課等活動(dòng)，這些活動(dòng)組織周密，以賽代研，互相借鑒學(xué)習(xí)，收效甚好。

此外，為了更好地發(fā)揮示范效應(yīng)，做好區(qū)域排頭兵，合肥北城中學(xué)也積極組織承辦了多項(xiàng)活動(dòng)，在區(qū)域范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的教研形象。今年，該校承辦了合肥市“城鄉(xiāng)一體，教研同質(zhì)”活動(dòng)、胡二玲名師工作室教研活動(dòng)、長(zhǎng)豐縣第五屆高中數(shù)學(xué)青年教師綜合素質(zhì)大賽，各兄弟學(xué)校積極參與，收獲頗多；積極組織參與市縣優(yōu)質(zhì)課大賽、市縣班主任基本功大賽、市縣教科研論文評(píng)比活動(dòng)、市縣級(jí)教科研課題申報(bào)、市縣第四批專業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔等活動(dòng)，組織有力，獲獎(jiǎng)?lì)H多。

為了切實(shí)提高教師專業(yè)水平，開闊教師眼界，北城中學(xué)教研學(xué)習(xí)層次豐富，從年級(jí)內(nèi)、校園內(nèi)到區(qū)域內(nèi)，從跨區(qū)域到放眼全國，教研不停，學(xué)習(xí)不止。據(jù)了解，學(xué)校全面融入合肥一中教研活動(dòng)，參與“考試說明”解讀會(huì)、學(xué)期校本培訓(xùn)、同課異構(gòu)活動(dòng)、一模二模復(fù)習(xí)研討會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)等，細(xì)致點(diǎn)撥，無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享升華。此外，在教師專業(yè)發(fā)展上，學(xué)校還安排教師不遠(yuǎn)千里奔赴各地學(xué)習(xí)取經(jīng)。

辦學(xué)七年，在深層教研的助力下，學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)迅速，優(yōu)秀教師已逐漸成為北城中學(xué)的閃亮招牌。

【關(guān)鍵詞：德育】

多元均衡聚力學(xué)生品德

從2017年~2019年，北城中學(xué)連續(xù)三年榮獲“學(xué)生品德發(fā)展專項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。在北城中學(xué)高起點(diǎn)的辦學(xué)道路上，一直是秉承著“育人為本，德育先行”的理念，積極營(yíng)造健康和諧的德育氛圍，致力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。辦學(xué)中，北城中學(xué)一直篤信：想要學(xué)生健康地成長(zhǎng)，必須依靠學(xué)業(yè)與品德兩條腿均衡走路。為此，學(xué)校制定了“大德育”體系構(gòu)架，并開展各類德育活動(dòng)，讓每一個(gè)北城學(xué)子經(jīng)過北城式德育熏陶后，都能擁有“文明、陽光、自信”的精神面貌和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀品質(zhì)。

德育活動(dòng)

2019年，學(xué)校組織相關(guān)部門編印了《遇見》《最美的邂逅》《自主研究、自由創(chuàng)造》《微情微憶》等校本教材，初步形成德育課程德育課程體系框架。同時(shí)，初步完善《合肥北城中學(xué)班主任量化考核方案》，并對(duì)照考核方案，評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀班主任。

校本教材引領(lǐng)德育活動(dòng)，同時(shí)，，德育活動(dòng)又豐富校本教材。今年，學(xué)校高效效、、有序有序、、安全開展了學(xué)雷鋒、研學(xué)旅行、文化藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)季、經(jīng)貿(mào)節(jié)等系列活動(dòng)，取得了較好的育人效果。同期，新時(shí)代文明實(shí)踐工作也在有序開展，先后多次組織學(xué)生到雙鳳湖、敬老院、世紀(jì)城等地開展志愿、環(huán)保等實(shí)踐活動(dòng)。

在北城中學(xué)，美德少年的風(fēng)采是多面的，發(fā)展是均衡的。學(xué)校承辦大型活動(dòng)，為學(xué)子提供更大的舞臺(tái)，讓他們盡情展示自身才能。今年，學(xué)校承辦了長(zhǎng)豐縣首屆“中學(xué)生模聯(lián)活動(dòng)”、長(zhǎng)豐縣“中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)”、合肥市“五四青年節(jié)活動(dòng)”等大型活動(dòng)，學(xué)生展演、演講、辯論等水平得以提升，學(xué)生代表獲長(zhǎng)豐縣演講比賽特等獎(jiǎng)，多名學(xué)生在縣模聯(lián)活動(dòng)中獲最佳辯手，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校合唱團(tuán)參加安徽電視臺(tái)節(jié)目錄制。

器樂聯(lián)奏活動(dòng)

為了夯實(shí)學(xué)校德育工作，讓美德少年的教育連貫統(tǒng)一，學(xué)校扎實(shí)完善家、校、師、生四方合力。本學(xué)期，學(xué)校共開展六次大型家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)知名心理學(xué)專家教授來校開展家長(zhǎng)微課堂五次，家校聯(lián)系日漸緊密。高尚教師培育高尚少年，學(xué)校對(duì)教師的師德更是常抓不懈，多舉多措開展師德師風(fēng)建設(shè)，先后組織學(xué)?！皫煹卵葜v”“師德視頻征集”等活動(dòng)；“師生健康，中國健康”活動(dòng)扎實(shí)有效開展，其工作案例被安徽省文明網(wǎng)全文刊登轉(zhuǎn)載。

【關(guān)鍵詞：成績(jī)】

碩果累累激勵(lì)再譜新篇

星辰大海，以夢(mèng)為馬。回首崢嶸，璀璨榮光。

2019年，教師團(tuán)隊(duì)載譽(yù)頗豐，梁艷老師榮獲“安徽省優(yōu)秀教師”稱號(hào)；胡二玲老師榮獲“合肥市高中數(shù)學(xué)骨干教師”“合肥市高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”稱號(hào)；汪濤老師參加合肥市班主任基本功比賽并獲特等獎(jiǎng)；耿婷婷等老師參與合肥市教科研論文評(píng)比，并獲一、二、三等獎(jiǎng)；王琳玲等老師參與合肥市2019普通高中研究性學(xué)習(xí)案例評(píng)比活動(dòng)，多人次獲一、二、、三等三等獎(jiǎng)；張慧老師參與高中教科研聯(lián)盟同課異構(gòu)活動(dòng)；曹勝、王方平等老師參加合肥市高考地理模擬題原創(chuàng)命題基本功大賽，并獲一、二、三等獎(jiǎng)；信息組老師帶隊(duì)參與合肥市第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽，并獲二等獎(jiǎng)；李晨等老師參加合肥市智慧課堂比賽，并獲二、三等獎(jiǎng)；李安琪老師榮獲信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽合肥市一等獎(jiǎng)，并參加省賽；宣芳老師榮獲通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽合肥市一等獎(jiǎng)，并參加省賽；范奐壘老師、田雪老師參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽，并榮獲合肥市二等獎(jiǎng)……

優(yōu)秀的教師培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。2019年度，北城學(xué)子的風(fēng)采亦是得到全面展現(xiàn)：在第二十屆全國中小學(xué)電腦作品制作活動(dòng)機(jī)器人競(jìng)賽中，莊偉豪、羅旭獲得全國二等獎(jiǎng)；在安徽省暑假讀一本好書征文比賽中，20多人獲一、二、三等獎(jiǎng)；在安徽省第十九屆青少年機(jī)器人大賽中，胡維陳、謝英凡等同學(xué)獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，個(gè)二等獎(jiǎng)，個(gè)三等獎(jiǎng)；在合肥市機(jī)器人競(jìng)賽中，顏浩、李玉春榮獲一等獎(jiǎng)；在長(zhǎng)豐縣乒乓球賽中，束穎等同學(xué)獲得男單季軍、女單冠軍，并獲得男、女團(tuán)體第二名；男子圍棋獲得了團(tuán)體第一名、女子象棋獲得了團(tuán)體第一名、男子象棋獲得了團(tuán)體第二名；在2019年長(zhǎng)豐縣中小學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”象棋、圍棋比賽中，分別獲得了男子圍棋團(tuán)體第一名、女子象棋團(tuán)體第一名、男子象棋團(tuán)體第二名，個(gè)人賽中多人次獲得單項(xiàng)前三名的好成績(jī)。

機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)

特別值得一提的是，本年度學(xué)校以科技創(chuàng)新為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力。通過社團(tuán)活動(dòng)選拔一批有興趣、有能力、有想法的學(xué)生參加日常培養(yǎng)，通過科技骨干教師針對(duì)性地指導(dǎo)，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作精神及解決問題的能力。如：科技創(chuàng)新社團(tuán)通過日常開展知識(shí)與方法講座、繪圖訓(xùn)練與比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣，提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新能力，社團(tuán)成員連續(xù)多年在大賽中榮獲大獎(jiǎng)。學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)在全國和安徽省青少年機(jī)器人競(jìng)賽中，多次榮獲全國高中組機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽、安徽省高中組機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽大獎(jiǎng)。

此外，今年學(xué)校在斬獲諸多榮譽(yù)基礎(chǔ)上再獲一項(xiàng)大獎(jiǎng)。今年九月，合肥北城中學(xué)喜獲“安徽省文明校園”稱號(hào)，長(zhǎng)豐縣僅此一所高中學(xué)校入選，在校長(zhǎng)王東錄看來，這份榮譽(yù)是對(duì)學(xué)校立德樹人、教育科研、社會(huì)服務(wù)、精神文明建設(shè)等多個(gè)方面指標(biāo)的綜合衡量，“是對(duì)學(xué)校綜合實(shí)力認(rèn)可的一項(xiàng)重要榮譽(yù)”，這項(xiàng)榮譽(yù)凝聚起推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，激勵(lì)全體北城教育人把文明校園創(chuàng)建工作繼續(xù)做新、做優(yōu)、做實(shí)。

未來大講堂活動(dòng)

累累碩果裝點(diǎn)美麗校園，讓這個(gè)夢(mèng)想起航的地方承擔(dān)的育人職責(zé)更加厚重。七載砥礪，榮譽(yù)不斷，是褒獎(jiǎng)，更是激勵(lì)。未來，北城中學(xué)將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、特色揚(yáng)名”的辦學(xué)思路，在抓好教育教學(xué)管理、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，用教學(xué)成績(jī)說話，用育人成果說話，以期再譜輝煌新篇。梁艷  新安晚報(bào) 安徽網(wǎng) 大皖客戶端記者 林麗萍