疫情當(dāng)前，停課不停研，如何有效推進(jìn)線上學(xué)習(xí)？如何保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果？這些都是亟待解決的問題。3月2日下午，南門小學(xué)湖畔花園分校語文教研組開展了一個(gè)小時(shí)的線上教研活動(dòng)，本次活動(dòng)由語文教研組長李雯老師主持，張軼群校長、錢朝陽副校長全程參與并指導(dǎo)本次教研活動(dòng)。

首先，老師們互相交流本班是如何在開展線上教學(xué)的以及遇到的問題。如：如何落實(shí)作業(yè)布置及反饋？各位老師積極獻(xiàn)策、熱烈討論，有的老師推薦了老師助手小程序，既能保證及時(shí)查看作業(yè)完成情況，也能實(shí)現(xiàn)線上批改、及時(shí)反饋、給予學(xué)生評(píng)語；有的老師推薦了班級(jí)優(yōu)化大師、釘釘?shù)溶浖?，這些軟件都在一定程度上解決了作業(yè)布置及反饋的問題，得到了大家的一致好評(píng)。又如：對于讀、背的課文如何檢查到位？老師們積極獻(xiàn)寶，運(yùn)用班級(jí)打卡的方式，讓孩子們錄音頻上傳到群里，老師針對點(diǎn)評(píng)。

接著，為了提高教師教學(xué)質(zhì)量，提升自身專業(yè)水平，錢朝陽副校長還提出我們需要在線上教學(xué)前提前預(yù)習(xí)，做好聽課記錄，做好線上預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課后做好作業(yè)的布置及指導(dǎo)，這樣才能把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到位。并且要求各班主任關(guān)注現(xiàn)階段無法收看網(wǎng)課的孩子，要求班主任會(huì)同任課教師制定措施，進(jìn)行電話和短信指導(dǎo)，確保一個(gè)孩子都不能少。

最后，由張軼群校長對此次教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。張校長指出，疫情當(dāng)前，在重視孩子身心健康的同時(shí)，要重視線上學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量，每位老師要同步學(xué)習(xí)、有的放失指導(dǎo)學(xué)生，這樣才能保證教學(xué)效果！真正做到線上教學(xué)！

此次教研干貨滿滿，老師們表示在此次教研活動(dòng)中受益匪淺，會(huì)認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真落實(shí)！好的理念需要分享，好的方法需要借鑒，一切只是剛剛開始，線上教研還在繼續(xù)……

（朱正培  阮仁全）