全面復(fù)學(xué)后的校園，增添了各種規(guī)則和變化，如測體溫、戴口罩、取消集體活動、衛(wèi)生消毒、不扎堆、錯峰上下學(xué)、錯峰就餐等等，這些因素或多或少都會對學(xué)生的心理在短時內(nèi)造成不適應(yīng)感和一定的沖擊。針對這些情況，城南小學(xué)各班于5月8日召開心理健康教育主題班會課，對學(xué)生的心理進行調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)。

本次班會課的重點放在學(xué)生的心理調(diào)適上。各班級播放由合肥市教科院提供的以“心適應(yīng)，樂啟航”為主題的班會視頻，讓學(xué)生找出新學(xué)期生活的“變”與“不變”，啟發(fā)學(xué)生盡可能多地找到校園環(huán)境、師生交往、校園生活和校園學(xué)習(xí)這四個方面的“不變”因素，以增強心理調(diào)適能量，從而緩解學(xué)生上學(xué)的不安情緒。幫助學(xué)生面對變化，盡快調(diào)整心態(tài)，重新適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)。

本次主題班會，使學(xué)生對學(xué)習(xí)生活有了新的思考，他們開始思考如何克服自身的畏難情緒，如何讓自己的生活更有意義。本次班會對解答學(xué)生開學(xué)出現(xiàn)的各種問題發(fā)揮了積極的作用，取得了預(yù)期的效果。（潘璠）