為深入開展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教育質(zhì)量，8月21日上午，合肥市瑤海實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織老師們參加“四季花聯(lián)盟”暑期校本培訓(xùn)第三場(chǎng)專題講座——《數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑》。

本場(chǎng)講座由合肥市華山路小學(xué)副校長(zhǎng)，高級(jí)教師，國(guó)培培訓(xùn)計(jì)劃授課專家方義倫老師主講。方老師從“為什么要提出核心素養(yǎng)”“核心素養(yǎng)產(chǎn)生的過程”“數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是什么”“怎么培養(yǎng)”幾個(gè)方面進(jìn)行分享。

方老師結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例深入淺出地詳細(xì)講解了如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)，即培養(yǎng)“教思考”、“教體驗(yàn)”、“教表達(dá)”的三教理念。方老師指出核心素養(yǎng)要在“三教”理念的指導(dǎo)下教會(huì)學(xué)生“想數(shù)學(xué)”、引導(dǎo)學(xué)生“做數(shù)學(xué)”、鼓勵(lì)學(xué)生“說數(shù)學(xué)”。

老師們認(rèn)真聆聽，細(xì)心記錄，收獲滿滿。培訓(xùn)后老師們積極思考如何轉(zhuǎn)變教育觀念，真正落實(shí)以學(xué)生為主體，從以教為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。