8月27日下午,為有效提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力,南門(mén)小學(xué)湖畔花園分校暑假校本培訓(xùn)之無(wú)聲上課拉開(kāi)帷幕。在學(xué)校教學(xué)部門(mén)統(tǒng)一安排下,老師們分為語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組和綜合組同時(shí)進(jìn)行。
英語(yǔ)組:
劉俊華老師執(zhí)教的是六上《unit2 Ways to go to school》,夏先芝老師執(zhí)教的是四下《Unit4 When is Easter ?》,廬陽(yáng)區(qū)教研員唐永文老師和南小湖畔花園分校張軼群校長(zhǎng)全程參與,唐老師肯定了幾位教師在教學(xué)中很好地運(yùn)用了思維導(dǎo)圖作為板書(shū),課文內(nèi)容梳理清晰,唐老師建議,無(wú)生上課應(yīng)充分發(fā)揮各方面才能,如口語(yǔ)板書(shū)等,教學(xué)中要體現(xiàn)新課程理念,創(chuàng)設(shè)新穎的語(yǔ)言情境。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言要親切清晰,注意抑揚(yáng)頓挫,要有激情。這樣才能更好地提高無(wú)生上課的氣氛。張軼群校長(zhǎng)也對(duì)老師們?cè)鷮?shí)的基本功表示贊賞,希望老師們?cè)趯?zhuān)家的引領(lǐng)下努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。
語(yǔ)文組:
語(yǔ)文組常丹琦、杜紅洋、阮陳晨三位老師分別展示的是《對(duì)韻歌》《黃山奇石》《大青樹(shù)下的小學(xué)》。教學(xué)環(huán)節(jié)流暢,對(duì)課文的重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。三位老師扎實(shí)嫻熟的專(zhuān)業(yè)基本功和現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段的合理運(yùn)用,聽(tīng)課者仿佛被帶入了真實(shí)的課堂,真是此處“無(wú)聲勝有聲”,別樣精彩!錢(qián)朝陽(yáng)副校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)中指出:常老師教學(xué)細(xì)膩、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,建議課件中可以增加一些更有畫(huà)面感的圖片,建議字體用楷體;杜老師的課堂節(jié)奏鮮明、循序漸進(jìn),建議由于第二課時(shí)內(nèi)容量大,第一課時(shí)教學(xué)最好將第二段上完;阮老師對(duì)教材理解到位、課堂大氣、簡(jiǎn)潔、高效,建議是課堂上要落實(shí)本單元語(yǔ)文要素“新鮮感”,找出有新鮮感的詞、句。交流中錢(qián)朝陽(yáng)副校長(zhǎng)就課堂上老師們?cè)鯓痈鷮W(xué)生交流、語(yǔ)文課怎樣上、上什么也給出了很多具體的指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)組:
汪淳、陳曉杰和湯璐璐三位老師分別就《倍的認(rèn)識(shí)》《負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)》三節(jié)課進(jìn)行了精彩展示。
三位老師課前精心準(zhǔn)備,結(jié)合自己的教學(xué)特色充分地把新的教學(xué)理念滲透于教學(xué)中,彰顯了過(guò)硬的個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。緊接著,老師們就三節(jié)“無(wú)聲課堂”進(jìn)行了深入研討。教導(dǎo)處阮仁全主任特別指出:老師在上課前,一定要充分備好課,建立新舊知識(shí)的聯(lián)系,對(duì)于書(shū)本的結(jié)論一定不要急于出示出來(lái),重視學(xué)生知識(shí)的生成過(guò)程。尤其是低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),要注重由形象到抽象的轉(zhuǎn)化,讓孩子們充分動(dòng)手“圈一圈”、“數(shù)一數(shù)”、“說(shuō)一說(shuō)”和“比一比”。
綜合組:
綜合教研組的老師們匯聚一堂,在五(2)班教室開(kāi)展無(wú)聲上課教研活動(dòng),三位老師精心準(zhǔn)備了精彩的無(wú)聲上課。綜合組學(xué)科多,學(xué)科間的差異也非常的突出,不禁感嘆術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻??茖W(xué)劉老師用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)帶我們感受了神奇的紙;美術(shù)李老師通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻引出課題,帶我們走進(jìn)了中外名塔;信息朱老師讓我們學(xué)會(huì)了用電腦也能很輕松地繪制一條條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。課后,施炳東副校長(zhǎng)對(duì)三位老師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)課,贊揚(yáng)了老師們端正的態(tài)度及優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也給老師們提出了具有針對(duì)性的建議。
本次無(wú)聲上課研討活動(dòng),各學(xué)科上課的老師和評(píng)課的老師們圍坐在一起親切交流,大家共同研討,共同提高,從而使此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。對(duì)進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,起到了積極的推動(dòng)作用。圖\文 各教研組