為了提高學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新精神，豐富校園文化建設(shè)，讓學(xué)生將所學(xué)的知識靈活地運用到實際生活中，合肥市杏林小學(xué)特舉辦了圍繞“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題的科學(xué)學(xué)科節(jié)活動。

本次學(xué)科節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長” 為大主題，分年級進(jìn)行制作評比，五年級設(shè)計制作小熱水器，六年級進(jìn)行框架護(hù)蛋行動。通過學(xué)生們前期認(rèn)真的準(zhǔn)備，12月25號活動順利在學(xué)校科學(xué)實驗室進(jìn)行，全體同學(xué)的推選下，評出了一個個優(yōu)秀的作品，有帶著降落傘的框架，有利用球形結(jié)構(gòu)保護(hù)雞蛋，甚至有同學(xué)制作起了非牛頓流體。五年級同學(xué)的小熱水器個個精巧實用，充分把課本所學(xué)的知識與實際聯(lián)系了起來。本次比賽評選出一、二等獎。比賽中涌現(xiàn)出了一批熱愛科學(xué)熱愛動手的學(xué)生。

通過此普及科學(xué)教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神，同時培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識，增強(qiáng)友誼，切實提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。（李倩倩   陳 琪   劉佩林）