12月13日下午3:30，省級課題《基于大數據的高中學情診斷暨教學與管理干預研究》開題報告會在懷寧中學綜合樓三樓會議室舉行?？h教育局教研室主任查金根、語文教研員張斗和應邀到會指導，懷寧中學校長夏旭燦、副校長程啟進及課題組成員參加了會議。報告會由課題組組長曹長順主持。

首先，查金根宣讀了省教科院開題立項通知，肯定了選題角度和前期申報工作。接著，課題組組長金盛林陳述開題報告，他圍繞課題研究的背景和理論依據、目的和意義、研究思路和實施步驟、預期成果以及課題組人員分工等方面作了詳細介紹。隨后，課題組成員、桐城中學教務處主任汪浩海及高河中學何陳飛老師在會上作了表態(tài)發(fā)言。作為指導專家，張斗和在會上作了重點發(fā)言。他指出，在課堂研究中要把握理論學習、教學實踐、反思總結三個重要環(huán)節(jié)，強調用于課題研究的數據要有信度、準度、效度。

最后，夏旭燦校長代表學校對各位專家的到來表示衷心感謝！他說，學校將一如既往地支持課題研究工作，希望課題組成員加強學習，潛心研討，各司其職，團結協作，高質量完成研究任務。（徐涵晴）