為了充分落實學(xué)校提出的多元化評價，也為了提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)以及檢測綜合學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量，2021年1月份，南小湖畔花園分校綜合組組織了一場別開生面的期末測評。

瞧！美術(shù)測評中，每個孩子都帶著自信的笑容展示著自己的“小成就”！

噓！音樂測評中，他們?nèi)汲两谧约好烂畹母杪曋?，讓人不忍心去打擾。

看！操場上，他們正在努力地向同學(xué)們和老師展示自己本學(xué)期的收獲！

聽！機房中“噠噠”的鍵盤打字聲像是他們的合奏，時而抬頭時而低頭，認(rèn)真地進行著英文錄入比賽。

南小湖畔花園分校一直堅持使用多元化的方式對學(xué)生進行評價，促進學(xué)生全面發(fā)展，給學(xué)生展示自我的機會。通過此次測評，學(xué)生收獲的不僅是看到成果后的喜悅，更多的是自信是前進的動力。

（ 朱云飛  阮仁全 ）