殘?jiān)剖障氖?，處暑帶秋嵐。逍遙津小學(xué)又迎來了忙碌的金秋。9月3日，合肥市逍遙津小學(xué)金都華庭校區(qū)召開全體教研組長、備課組長會議，立足“雙減”政策，部署新學(xué)期教研工作任務(wù)。教務(wù)處副主任張蕾主持會議，副校長王峰、教務(wù)副主任魏菲菲分別發(fā)言。            

張蕾主任首先傳達(dá)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神，從工作思路及目標(biāo)、工作重點(diǎn)及措施、工作安排三個(gè)具體的方面進(jìn)行工作布置：一、落實(shí)教研組工作實(shí)效，力求每次教研活動有主題，有案例，有微講座，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和水平。二、落實(shí)備課組工作實(shí)效，將備課組活動真正服務(wù)于課堂教學(xué)，確保每次備課組活動有主題，有主講，有針對性，促使備課組活動高效、規(guī)范。同時(shí)加強(qiáng)作業(yè)研討，讓“雙減”政策落地，真正減輕學(xué)生校內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān)。三、發(fā)揮師徒結(jié)對作用，激發(fā)青年教師自我成長的需求，努力提高青年教師教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)實(shí)效，促使青年教師快速成長            

魏菲菲主任傳達(dá)了學(xué)校在教科研上承舊啟新的新舉措。其中最重要的就是將作業(yè)布置納入教研體系：教研組內(nèi)每學(xué)期要開展作業(yè)專題研究活動；倡導(dǎo)作業(yè)形式多樣化；嘗試在每堂課上給學(xué)生留練習(xí)的時(shí)間，努力改變課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。此外，她還就“教師信息化在教學(xué)中的運(yùn)用”、“加強(qiáng)骨干教師和學(xué)校名師建設(shè)”、“深入推進(jìn)課題研究工作”等問題，作了進(jìn)一步的規(guī)劃要求。努力以“提高課堂教學(xué)效果，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)”為中心，以落實(shí)落細(xì)教研組、備課組活動為抓手，積極構(gòu)建研究型、合作型教師團(tuán)隊(duì)，探究科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式，提高學(xué)校整體教學(xué)水平。            

本次教科研會議為老師們的成長指明了方向，各位組長理清了本學(xué)期工作思路，明確了工作重點(diǎn)，為學(xué)校教學(xué)教研工作的開展、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。            

（撰稿：黃秀秀）