良好的人際關系與正常的交往能夠鼓勵人的精神，培養(yǎng)人的自尊心與自信心，增進人的社會適應能力。為讓學生懂得個人的力量是有限的，體會到成功合作之后的愉悅與成就，在今后的學校生活中懂得團結(jié)，合肥市六安路小學中鐵國際城校區(qū)王慧萍老師帶著二年級部分學生開展了以“荒島求生的秘密——低段學生人際交往心理團輔”為主題的心理健康教育團體輔導活動，此次活動是學校心理健康月系列活動之一。

活動先從熱身活動“解開千千結(jié)”開始，活躍氣氛的同時，也使學生們意識到自己所在小組是一個團體，在游戲中感受個人與集體的關系，體驗個人對集體的信任與責任。熱身活動后，王老師帶著學生們一起分享了活動中的感受和體悟。

接下來進行了第二個活動“同舟共濟”，要求整組人踩在一張報紙上，并維持10秒不動。這個活動既能培養(yǎng)學生協(xié)作解決問題的能力，也能強化他們對團隊精神的理解與感悟。

最后一個活動是“夸夸我的小伙伴”，根據(jù)剛剛活動中的表現(xiàn)或日常生活中的觀察，每位成員在右邊同學的背上給右邊的同學寫一張表揚信，對他們的表現(xiàn)給予肯定。

本次活動旨在使學生認識到在人際交往中，大家要懂得合作，懂得付出，多關注別人的優(yōu)點，并主動表達自己對他人的贊揚。只有這樣，集體才會充滿愛，大家的內(nèi)心才會感到溫暖和安全。

撰稿、攝影：鄭田毅