原標題：教育部：高校應(yīng)探索自主招生等考核中增設(shè)體育測試

科技日報北京4月16日電 （記者張蓋倫）16日，記者從教育部了解到，教育部于近日發(fā)布《關(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知》（以下簡稱《通知》），以確保高?？荚囌猩ぷ鞴焦?、規(guī)范有序。

《通知》指出，要全力保障高考安全穩(wěn)定，大力促進入學(xué)機會公平，進一步深化高考改革，完善高等職業(yè)教育考試招生制度，嚴格規(guī)范考試招生管理，深入開展招生宣傳服務(wù)。

《通知》表示，要探索在高校組織的考核中增設(shè)體育測試。有關(guān)高校要在保送生、自主招生和高職院校分類招考等類型的學(xué)?？己酥?，積極增設(shè)體育測試，測試項目由高校自定，測試成績作為錄取的重要參考，引導(dǎo)考生更加重視體育鍛煉。

《通知》強調(diào)，2019年高考命題要充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展要求，以立德樹人為鮮明導(dǎo)向,減少單純死記硬背的知識性考察，推動學(xué)生關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)在教學(xué)和考試中的落地落實，助力高中育人方式改革。各地要指導(dǎo)中學(xué)進一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)檔案制度，客觀記錄學(xué)生成長過程中的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面的表現(xiàn)，強化監(jiān)督和公示，確保內(nèi)容真實準確。有關(guān)高校要積極探索在保送生、自主招生、綜合評價招生試點、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、藝術(shù)體育類專業(yè)、運動訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育、高職院校分類招考等類型中使用綜合素質(zhì)檔案，加強對學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況的考查評估，把學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考,改變簡單以考試成績評價學(xué)生。