本報北京6月2日電(中國青年報·中青在線記者 張國 樊未晨)中國的財政性教育經費占國內生產總值(GDP)比例已連續(xù)多年達到4%，一些教育界人士建議加大投入，使這一比重進一步上升。

6月1日，在國務院發(fā)展研究中心指導，中國發(fā)展研究基金會、中國兒童中心、中國教育三十人論壇主辦的首屆中國兒童發(fā)展論壇上，中國發(fā)展研究基金會副理事長盧邁說，目前，我國財政性教育經費占GDP比重已達4.1%，建議提高到5%。

“4%”是衡量國家教育投入的重要指標。我國1993年首次提出了4%的目標，并于2012年首次實現(xiàn)。教育部近期公布的全國教育經費統(tǒng)計快報顯示，2018年國家財政性教育經費為36990億元，而全年GDP為90.03萬億元，這意味著4%目標已連續(xù)7年實現(xiàn)并得到鞏固。

盧邁在以“兒童優(yōu)先 筑基未來”為主題的中國兒童發(fā)展論壇上建議，國家財政投入需要特別支持處境不利的兒童群體，如農村留守兒童、城市流動兒童、中職學校學生以及有特殊需要的兒童。要重點關注入園難、戶籍障礙、嬰幼兒早期照護服務等人民群眾迫切的需求。

“‘兒童優(yōu)先’不僅是一句口號、一句倡議，而且是一個個具體的行動。”盧邁說，全國目前約有0～18歲兒童2.8億名，其中1.3億多名兒童生活在農村，3500萬流動兒童隨父母在城市生活，不少兒童的就學面臨諸多限制，“無論是為了發(fā)展還是為了社會公平，他們一個都不能少”。

國務院發(fā)展研究中心黨組書記馬建堂在論壇上指出，兒童教育是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。應該優(yōu)先考慮讓貧困地區(qū)、處境不利的兒童享受到國家政策和社會幫助，為他們創(chuàng)造公平的發(fā)展條件。

全國政協(xié)常務委員兼副秘書長、民進中央副主席朱永新對記者說，很多國家的財政性教育經費占GDP比例超過6%。隨著社會發(fā)展，教育投入占比應該越來越高，4%“絕對不是最高點”，他贊成逐步提高比例的建議。

對于新增教育投入，朱永新認為應向兒童傾斜，特別是0到7歲兒童?！捌鋵嵳麄€教育是從0歲開始的。我們過去把0到3歲納入學前教育，其實是不對的。0到7歲其實成為各個國家教育競爭新的重要的領域。中國老話說，‘三歲看大，七歲看老’?！?/p>

中共中央、國務院2018年11月出臺的《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》指出，目前學前教育仍是整個教育體系的短板，發(fā)展不平衡不充分問題十分突出。

2009年以來，中國發(fā)展研究基金會實施了社會試驗項目“山村幼兒園”，在部分農村地區(qū)倡導“一村一園”，已在9個省區(qū)的22個縣設立了2300多所“山村幼兒園”。追蹤研究發(fā)現(xiàn)，這些原本沒有幼兒園可上的兒童有了明顯進步。在青海省海東市樂都區(qū)，升到小學5年級時，這些兒童中的80%，學業(yè)表現(xiàn)進入全縣兒童的前四分之一。中國發(fā)展研究基金會兒童發(fā)展中心主任杜智鑫說，在國家更加重視學前教育的背景下，建議進一步明確在全國農村實現(xiàn)“一村一園”。