新安晚報、安徽網(wǎng)、大皖客戶端訊 合肥十中搬遷后將原址整體移交給合肥五中,合肥五中將擁有和平路、長江東路兩個校區(qū);合肥市將采取集團化辦學模式,壯大市區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中群;中小學校門外重點擁堵路段將考慮分年級錯時放學……近日,合肥市教育局集中答復了市人大代表和政協(xié)委員的建議、提案,涉及多個熱點話題。
合肥五中將設(shè)兩個校區(qū)
(合肥十中搬遷后,將原址整體移交給合肥五中,在擁有和平路、長江東路兩個校區(qū)后,辦學瓶頸得到適當緩解。)
合肥五中因為年代比較久遠,學校的硬件建設(shè)瓶頸制約了學校的進一步發(fā)展。針對合肥五中未來的發(fā)展,合肥市教育局表示,合肥十中搬遷后,將原址整體移交給合肥五中,在擁有和平路、長江東路兩個校區(qū)后,辦學瓶頸得到適當緩解。對于人大代表建議整體搬遷一事,合肥市教育局將和瑤海區(qū)政府積極溝通,在東部新中心核心區(qū)選擇一塊合適的教育用地,在經(jīng)市委、市政府同意后,組織實施。
區(qū)屬高中將獲財政輸血
(繼續(xù)加大對區(qū)級中小學幼兒園項目建設(shè)的資金投入,緩解區(qū)級財政教育項目建設(shè)壓力,傾斜更多資金用于區(qū)屬高中教育。)
區(qū)屬高中學校目前是普通高中的重要組織部分,但是其發(fā)展因為資金投入等因素受到一定的限制?!跋乱徊?,我局將積極溝通市財政局,繼續(xù)加大對區(qū)級中小學幼兒園項目建設(shè)的資金投入,緩解區(qū)級財政教育項目建設(shè)壓力,傾斜更多資金用于區(qū)屬高中教育;繼續(xù)加大市級財政教育轉(zhuǎn)移支付力度,支持發(fā)展區(qū)屬高中,保障市區(qū)高中同步協(xié)調(diào)發(fā)展?!焙戏适薪逃直硎荆戏适羞€將采取集團化辦學模式,壯大市區(qū)優(yōu)質(zhì)普通高中群。
高中晚自習不晚于22 時
(合肥市寄宿制學校學生晚自習結(jié)束時間,初中不晚于21:00,高中不晚于22:00。起床時間初中不早于7:00,高中不早于6:30。)
每到中高考季,一些寄宿制學校的初中、高中畢業(yè)班晚自習總要上到很晚。針對政協(xié)委員提出的規(guī)范寄宿制學校作息時間的建議,合肥市教育局在答復中表示,初中不晚于21:00結(jié)束,高中不晚于22:00。
根據(jù)《安徽省辦學行為規(guī)范》(試行)要求,合肥市寄宿制學校學生晚自習結(jié)束時間,初中不晚于21:00,高中不晚于22:00;早上統(tǒng)一起床時間,初中不早于7:00,高中不早于6:30。此外,寄宿制學校嚴格執(zhí)行單周休息制,按照國家課程方案開足開齊課程,不得隨意增加課時。去年以來,合肥市曾多次針對規(guī)范辦學行為進行專項調(diào)查。下一步合肥市教育局將繼續(xù)加強督查巡查力度,進一步規(guī)范寄宿制學校作息時間,確保寄宿制學校學生睡眠充足,保證每天鍛煉時間不少于1 小時,保障青少年健康成長。
或?qū)嵭蟹帜昙夊e時放學
(設(shè)置校門口“安全緩沖區(qū)”,完善學校門口隔離護欄等交通安全設(shè)施建設(shè),在重點擁堵路段,學??蓪嵭蟹帜昙夊e時放學。)
上學和放學時間段,學校周邊交通擁堵已成為校園安全的一大隱患。今后,合肥市中小學重點擁堵路線考慮實行分年級錯時放學,以緩解集中放學帶來的交通壓力。
“首先是培養(yǎng)學生的獨立自主能力,倡導學生及家長低碳出行,積極引導學生家長所駕接送車輛不在校園周邊違停、不在校門口掉頭,教育引導學生不坐拼車、黑頭車?!焙戏适薪逃衷诖饛椭蟹Q,目前很多中小學都在推進“護校隊”“護學崗”建設(shè)工作,后期將加強經(jīng)驗交流,相互借鑒并爭取更多家長和社會志愿者的支持,形成“學校+交警+保安+家長+社會志愿者”共同參與格局,不斷擴大“護校隊”“護學崗”覆蓋面。最重要的是要多措并舉設(shè)置校門口“安全緩沖區(qū)”,完善學校門口隔離護欄等交通安全設(shè)施建設(shè),在重點擁堵路段,學??蓪嵭蟹帜昙夊e時放學,小學繼續(xù)強化“ 路隊”工作。此外,教育部門還將通過合肥市綜治信息化平臺“校園周邊”子系統(tǒng),多途徑獲取校園周邊交通安全隱患信息,積極協(xié)調(diào)專項組成員單位快速整治。
智能手機嚴禁帶入課堂
(將積極向省教育廳建議將“嚴禁學生將手機帶入課堂”寫入我省中小學學生手冊,為學校和教師的管理提供政策依據(jù)。)
對于高年級學生來說,擁有一部智能手機已經(jīng)是件稀松平常的事了。但是大量手機進入課堂后無疑會對教學管理和學生視力造成不良影響。對于代表委員提議嚴禁手機進課堂一事,合肥市教育局表示,將積極向省教育廳建議將“嚴禁學生將手機帶入課堂”寫入我省中小學學生手冊,為學校和教師的管理提供政策依據(jù)?!拔覀円髮W校加強智能手機管理,嚴禁學生將手機帶入課堂,合理引導學生使用電子產(chǎn)品?!焙戏适薪逃衷诖饛椭斜硎?,同時指導家長做好家庭教育,比如家長要合理引導孩子健康生活,不沉迷游戲,不用手機刷屏,不讓孩子長時間看電視等。
2019 年2 月,合肥市教育局印發(fā)了《關(guān)于嚴禁有害APP 進入中小學校園的通知》,要求堅持“凡進必審”,按照“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”的原則建立“雙審查”責任制,凡是進入校園的APP 必須經(jīng)過審查,必須以服務教學為原則,嚴控數(shù)量,防止影響正常教學。嚴禁有害APP進校園,進一步規(guī)范了學校、家長和學生關(guān)于學習類APP 的使用,防止學生過度使用智能手機。
新安晚報 安徽網(wǎng) 大皖客戶端記者 張曉嶸