據(jù)安慶晚報(bào)消息  疫情之下，全國(guó)各地延期開學(xué)。安慶市各級(jí)各類學(xué)校何時(shí)開學(xué)？有沒有最新進(jìn)展？線上教學(xué)目前在全市開展情況如何？孩子們居家學(xué)習(xí)，家庭變成了臨時(shí)課堂，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎樣高效配合？3月11日，記者就廣大學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)話題專訪了市教育體育局局長(zhǎng)徐曉春。

中小學(xué)校什么時(shí)候能開學(xué)？把握四個(gè)原則 分期、錯(cuò)峰開學(xué)

記者：突如其來的新冠肺炎疫情打亂了正常的教學(xué)秩序，孩子們也因此迎來一個(gè)超長(zhǎng)假期。雖然線上教學(xué)已全面鋪開，但早日回歸校園依然是廣大學(xué)生及家長(zhǎng)最迫切的愿望。請(qǐng)問，全市中小學(xué)校什么時(shí)候能開學(xué)？目前有最新的消息嗎？

徐曉春：受疫情影響，孩子們到底什么時(shí)候才能返校上課？必須要以師生安全為前提，因此要綜合研判和慎重考慮。按照教育部的要求，開學(xué)要把握以下四個(gè)原則：一是疫情基本得到控制；二是通過研判普遍認(rèn)為開學(xué)比較安全；三是各個(gè)學(xué)校已做好疫情防控下的開學(xué)準(zhǔn)備工作；四是分期、錯(cuò)峰開學(xué)。

比如，高三和初三先開學(xué)，高三全省統(tǒng)一確定開學(xué)時(shí)間，初三全市安排統(tǒng)一開學(xué)，然后是其他中小學(xué)開學(xué)，最后是高校、中職和幼兒園開學(xué)。如果確定開學(xué)，我們計(jì)劃將按照這樣分批、錯(cuò)峰安排各級(jí)各類學(xué)校有序開學(xué)，盡量減少人員交叉集聚。

雖然目前還在假期中，但全市各校均在按照“開學(xué)工作指南”做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們需要做的就是繼續(xù)等待，在家里按老師部署做好線上各類學(xué)習(xí)。

線上教育教學(xué)工作開展得怎么樣？關(guān)愛1242名貧困學(xué)生 確?！耙粋€(gè)都不能少”

記者：從3月2號(hào)開始，全市中小學(xué)生第二階段的線上教育教學(xué)工作正式啟動(dòng)，目前全市線上教育教學(xué)工作開展得怎么樣？請(qǐng)您為廣大讀者做個(gè)具體介紹。

徐曉春：安慶市線上教育教學(xué)工作開展得比較早，2月1號(hào)就開始針對(duì)高三年級(jí)在安慶電視臺(tái)開辟“空中課堂”，2月10號(hào)起，初三年級(jí)也開始了線上教學(xué)，其他年級(jí)開始線上輔導(dǎo)。從3月2號(hào)開始，按照省教育廳統(tǒng)一安排，全市全面鋪開線上教學(xué)，孩子們開始通過多種線上渠道在家上新課。

安慶市抽調(diào)了126名老師參與全省中小學(xué)在線課程錄制，老師們要先寫教案設(shè)計(jì)，教案寫好后要經(jīng)過反復(fù)打磨和多遍審查，再到錄播室里錄制，錄制以后還要再經(jīng)過審查，總共要經(jīng)過“十二審”。錄制好的課程通過“兩個(gè)路徑、四大平臺(tái)”同時(shí)播出。兩個(gè)路徑：首先是電視，因?yàn)槭謾C(jī)畫面太小易傷眼睛，注意力也難集中，所以以電視播出為主；同時(shí)開辟了全省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)，電信的APP和移動(dòng)的APP等移動(dòng)端也可以收看。四大平臺(tái)：安廣網(wǎng)絡(luò)有線電視、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)電視。課程錄好以后，由各地市自主編排課程表，各地市課程安排不一樣。

省里統(tǒng)一安排的課程，安慶市盡量安排在上午，下午各個(gè)學(xué)校各個(gè)班級(jí)進(jìn)行線上輔導(dǎo)、答疑和布置作業(yè)，將總體課程和學(xué)校老師的輔導(dǎo)相結(jié)合，盡量保證線上教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，確保線上教育教學(xué)做到“一個(gè)都不能少”。經(jīng)過市、縣、鄉(xiāng)、校四級(jí)摸排網(wǎng)絡(luò)，共摸排出1242名貧困學(xué)生不具備線上學(xué)習(xí)條件，我們通過送流量、送設(shè)備、送網(wǎng)絡(luò)解決了這些學(xué)生線上學(xué)習(xí)問題。還有近2000個(gè)學(xué)生在省外，各個(gè)學(xué)校也與他們?nèi)〉寐?lián)系，有的學(xué)校還郵寄了教材，保證全市在外地的學(xué)生也能夠順利接受線上教育。

孩子線上學(xué)習(xí) 家長(zhǎng)該怎么做？要多看孩子優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)特質(zhì)

記者：在線教學(xué)對(duì)老師和學(xué)生來說是一次考驗(yàn)，同樣對(duì)家長(zhǎng)來說也是一次挑戰(zhàn)。針對(duì)特殊時(shí)期下的教育現(xiàn)狀，廣大家長(zhǎng)應(yīng)該注意哪些問題，怎么配合孩子做好線上學(xué)習(xí)？教育部門有哪些建議嗎？

徐曉春：線上教育教學(xué)開展以來，我們安排了11個(gè)工作組，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，對(duì)全市線上教學(xué)開展情況進(jìn)行了解，總體情況良好，但家長(zhǎng)普遍焦慮、著急，表現(xiàn)形式也各不相同，有人把家長(zhǎng)在這次線上教學(xué)中扮演的角色歸為八個(gè)類型：監(jiān)管型、包辦型、嘮叨型、二次講解型、加碼型、撒手型、協(xié)同學(xué)習(xí)型、榜樣型。

根據(jù)了解到的情況，我們對(duì)家長(zhǎng)提出一些參考意見。

一是不要時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子。有的家長(zhǎng)喜歡盯著孩子上課、寫作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯(cuò)寫歪了，一邊幫孩子涂擦，一邊批評(píng)、埋怨、責(zé)怪孩子。孩子在如此緊張、焦慮的氛圍中，學(xué)習(xí)興趣之門很難打開。有這樣習(xí)慣的家長(zhǎng)，不妨改變一下習(xí)慣，孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)在一旁拿本書讀讀，或者輕手輕腳做自己的事情，不要輕易打擾孩子。

二是要營(yíng)造良好的陪伴氛圍。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從孩子的角度思考問題，多一些包容和理解，學(xué)會(huì)讓情緒從適合的通道釋放。也可以和孩子做個(gè)小約定，控制不住情緒的時(shí)候請(qǐng)孩子做一個(gè)手勢(shì)提醒自己。在焦慮不適時(shí)，家長(zhǎng)也需要舒緩心情，這時(shí)候可以聽聽音樂、看看書，盡量不把負(fù)能量、壞心情傳給孩子。

三是對(duì)待孩子要“順其自然，多看優(yōu)點(diǎn)”。孩子居家學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)要多看優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)特質(zhì)。

四是盡量做到“三多”和“三少”。多商量少命令，比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說“到時(shí)間了，你是不是該做作業(yè)了？”而不要直來直去地說“別看電視了，快去做作業(yè)！””這樣的話語(yǔ)會(huì)讓孩子感覺到你很尊重他，愿意聽你的話；多引導(dǎo)少訓(xùn)斥，對(duì)孩子的壞習(xí)慣、壞品行等，家長(zhǎng)不必要委婉，但也不可采取訓(xùn)斥的方式，要平等而嚴(yán)肅的和他談一談，也可以訂出一些小的懲罰措施；多了解少窺探，孩子結(jié)束網(wǎng)課后，要督促孩子認(rèn)真做作業(yè)、檢查作業(yè)及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，多了解孩子學(xué)習(xí)上的問題。不宜打探孩子隱私，要給予孩子尊重和信任，多和孩子交朋友、多聊天，從日常生活中了解孩子。（ 王曲 記者 白萍）