據(jù)淮北市教育局消息：淮北市教育局發(fā)布關(guān)于2020年春季學(xué)期教學(xué)安排工作的通知，其中提到2020年春季學(xué)期7月20日結(jié)束，“五一”“端午” 放假期間師生不得到市外旅行。

由于新冠肺炎疫情影響，春季學(xué)期推遲開學(xué)，自4月7日起，我市中小學(xué)校師生陸續(xù)錯(cuò)峰返校，為保障教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序，現(xiàn)就春季學(xué)期教學(xué)安排有關(guān)工作通知如下：

春季學(xué)期至7月20日結(jié)束

2020年春季學(xué)期自3月2日開始，至7月20日結(jié)束，從3月2日到學(xué)生返校為線上教學(xué)階段，自學(xué)生返校到學(xué)期結(jié)束為課堂教學(xué)階段。

各縣區(qū)教育局和學(xué)校要堅(jiān)持把疫情防控放在首位，統(tǒng)籌處理好疫情防控和教育教學(xué)的關(guān)系，根據(jù)春季學(xué)期時(shí)間安排，針對(duì)返校復(fù)學(xué)后學(xué)校面臨的困難問題，開展教育教學(xué)專題調(diào)研活動(dòng)，制定完善學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作計(jì)劃，確保師生健康安全和教育教學(xué)質(zhì)量。

評(píng)估網(wǎng)課效果，再進(jìn)行新課教學(xué)

各縣區(qū)教育局要協(xié)調(diào)教育行政管理、教育科研等部門，指導(dǎo)學(xué)校做好線上線下教學(xué)銜接工作。各學(xué)校在學(xué)生返校后，以班級(jí)為單位開展線上教學(xué)效果診斷評(píng)估，做好每一位學(xué)生的學(xué)情分析。

根據(jù)學(xué)情分析情況，設(shè)置線上線下教學(xué)過渡期，安排足夠時(shí)間進(jìn)行串講輔導(dǎo)，開展差異化教學(xué)，確保每一位學(xué)生掌握好線上教學(xué)知識(shí)后再進(jìn)行新課教學(xué)。

對(duì)于因特殊原因無法返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)校按照“一人一案”的原則，繼續(xù)實(shí)施線上教學(xué)，確保每一位學(xué)生能夠完成學(xué)期教育任務(wù)。

↑本報(bào)資料圖，非新聞圖片

學(xué)校每周至少保障一天休息

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好學(xué)生返校后線上線下教育教學(xué)銜接工作的指導(dǎo)意見》，各學(xué)段學(xué)生返校后，學(xué)校要根據(jù)不同年級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)期教學(xué)任務(wù)，科學(xué)有效安排教學(xué)時(shí)間。義務(wù)教育非畢業(yè)年級(jí)7月10日前完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)，高一高二年級(jí)7月18日前完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

雙休日、“五一”、“端午”假期，學(xué)校要綜合考慮錯(cuò)峰返校時(shí)間、學(xué)生生活需求、高中考時(shí)間等因素，可以通過不調(diào)休的方式補(bǔ)充教育教學(xué)課時(shí)，各學(xué)校節(jié)假日教學(xué)調(diào)整方案必須報(bào)教育主管部門審批同意后實(shí)施。學(xué)校每周至少要保障一天休息。

這些學(xué)科實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)

學(xué)生返校后，各學(xué)校要開齊課程開足課時(shí)，對(duì)沒有開展線上教學(xué)的信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、體育與健康等學(xué)科，應(yīng)實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)，并在教學(xué)時(shí)間安排上予以保證，確保全面落實(shí)課程計(jì)劃劃。要根據(jù)錯(cuò)峰上下學(xué)的實(shí)際，科學(xué)調(diào)整教學(xué)安排，在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)學(xué)生的德育活動(dòng)、體育鍛煉、綜合實(shí)踐課程等。在疫情沒有完全解除之前，各學(xué)校不舉行大型體育藝術(shù)活動(dòng)，不舉行聚集性活動(dòng)，暫停師生校外交流活動(dòng)。

“五一”“端午”放假期間

師生不得到市外旅行

各縣區(qū)教育局要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織春季教育教學(xué)工作，明確工作職責(zé)和要求，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,形成有效的工作機(jī)制。

各學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排作息時(shí)間；要深化課堂教學(xué)改革，開展分層教學(xué)，嚴(yán)格控制學(xué)科作業(yè)量，提高課堂教學(xué)效率；要減少考試次數(shù)，除返校后線上教學(xué)測(cè)試和期末考試外，原則上不組織月考、聯(lián)考、競(jìng)賽等，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

要關(guān)心學(xué)生心理健康，開展心理疏導(dǎo)，要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通交流，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作。

要加強(qiáng)師生的安全教育,切實(shí)做好假期師生教學(xué)和生活保障，嚴(yán)格師生健康管理，“五一”“端午” 放假期間，師生不得到市外旅行，不得接觸重點(diǎn)地區(qū)和海外歸來人員，減少聚會(huì)，防止感染疾病。

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