盛夏七月，驕陽雖盛。風信子支教隊不遠萬里來到了安徽省阜陽市潁州區(qū)程集鎮(zhèn)王灣小學。在這里隊員們將和王灣小學的小朋友們度過充實且快樂的幾天。王灣小學的小朋友屆時正在過暑假，相信大家的到來會給小朋友的暑假帶來許多快樂。攜手大學生暑期社會實踐活動，助力鄉(xiāng)村小學暑期托管，風信子在行動！

抵達阜陽，學校的老師和同學們熱烈歡迎

7月25日，支教團隊就抵達了阜陽王灣小學，到達之后就收到了學校老師和同學的熱烈歡迎，當晚學校老師就準備了當?shù)靥厣拿朗硜砜畲Ы剃爢T。緊接著大家便開始準備支教的相關事宜，排課表，分班級。到了7月26日，課程開始的第一天，學校還舉辦了校歡迎大會，表達對支教隊員的熱烈歡迎，感受到大家的熱情，支教隊員們也更有信心上好之后的每一節(jié)課。

（隊長高為晨發(fā)言）

趣味課程，在游戲的歡聲笑語中更加熟悉

這次支教的主要目的就是讓王灣小學的學生在暑假之余，學習到更多平時接觸不到的知識，在課程中感受到更多樂趣，度過一個更加快樂的暑假。于是，支教隊員們帶來了諸多趣味課程。有演講，象棋，繪畫，舞蹈，音樂，地理，手工等。課程之余，老師還會帶著小朋友們晚些游戲。大家既學到了知識，也收獲了快樂。

（音樂老師在課間為孩子們彈奏吉他）

（孩子們天真無邪的笑容是我們堅持的動力）

傾聽樹洞，了解小朋友們內心的真實聲音

支教結束的最后一天，支教老師們畫了黑板報，制作了一個小箱子。分別在即，請這些天朝夕相處的小朋友們給老師寫一封信，說出自己的真實想法。最后每個老師都拿到了許多信件。“律回歲暖冰霜少，春到人間草木知。我相信美好的事情一定正在發(fā)生，孩子們也是?！边@次支教隊隊長高為晨說到。

（小馬老師在為孩子們畫黑板報，制作樹洞）

離別時刻，依依不舍，約定明年再會阜陽

所有歡聚，終有一別。支教活動馬上就接近了尾聲 。支教隊員都舍不得這里懂事的孩子們，孩子們也同樣舍不得這些哥哥姐姐們。這次支教活動，不僅帶給了孩子們知識和快樂，支教隊員們也同樣收獲頗多。相信在未來，大家一定還有機會重聚在阜陽。和這群可愛的孩子們重逢。

（孩子們的祝福）

這次支教活動圓滿結束，風信子公益的支教之行，這不是第一次，也不會是最后一次。事實上，對于鄉(xiāng)村的孩子們來說，孩子們平時幾乎接觸不到這些趣味的課程，暑假是他們接觸這些外界知識的最好機會。所以我們利用暑假時間走進這些學校，接觸這些孩子。讓他們有收獲，我們就不虛此行。

風信子的公益活動一直在進行，我們不懼山高路遠，不怕困難羈絆。只希望能夠通過我們的方式把風信子的力量帶到祖國的更多地方。

（王雨珊  賈曉慶  王一帆   高為晨）