送教下鄉(xiāng)促交流 結對幫扶皆受益

又是秋日勝春朝，楓葉紅艷云輕高。為提高教師專業(yè)水平，促進學校教學教研活動的深入開展，11月1日，合肥市長江路第二小學教育集團王華兵校長、陸瓊副校長和葛家鵬副校長帶領學校黨員骨干教師一行六人到臨泉縣田橋街道中心學校城中路小學開展區(qū)域聯(lián)動教研活動，得到了臨泉縣教育局教研室、田橋街道中心學校和城中路小學的高度重視，組織了全縣教師參與了此次活動。并且開展了觀課議課、交流研討、專題培訓等活動。

上午8:30簡短的開幕式后，兩校開展了教學交流活動。長二小李燕娜老師首先帶來《精衛(wèi)填?！?。課堂上李老師精心設計每一個教學環(huán)節(jié)，通過同伴合作、互動交流等形式帶領學生走進文本，然后通過多種形式朗讀，結合注釋和插圖解釋意思，并發(fā)揮想象編成完整的故事，并最終升華情感，體會精衛(wèi)鳥的精神。隨后城中路小學柴雪芹老師也帶來一節(jié)課例《搭船的鳥》，柴老師從單元主題入手，依托文本引導學生按照一定的順序是細心觀察事物，善于從不同角度觀察生活中的美。實現了語文要素和人文要素的有機結合。

與此同時進行的另一節(jié)英語課在多媒體教室舉行，執(zhí)教者王微璐老師帶來一節(jié)精彩紛呈的六年級英語課《I have a pen pal》，王老師以自畫像導入本課，通過創(chuàng)設情景、層層遞進，互動交流等方式引導學生學會并掌握知識點，同時訓練了學生的聽力與口語交流能力，使得學生和聽課老師都受益匪淺。隨后城中路小學崔冬梅老師也帶來一節(jié)三年級英語《Look at me!PartA Let’s talk》，崔老師采用多種教學方法，并多次進行小組合作學習，整個課堂氣氛活躍。

課后長二小兩位老師分別就本節(jié)課進行了微講座，和在場教師分享學校教研、教材設計以及本節(jié)課設計思路，最后由專家點評，總結發(fā)言。

下午宋盼盼老師帶來一節(jié)二年級數學《認識線段》，宋老師通過精心設計本節(jié)課，引導學生了解“線段”的概念，并學會畫線段。課后宋老師就“年輕教師成長和本節(jié)課設計思路”方面做了微講座。最后在長二小陸校長、田橋街道中心學校柳校長以及教研專家的點評指導中，結束了本次活動。

十月金桔枝頭俏，秋盡冬來似春朝。臨泉之行，收獲頗豐，既帶給城中路小學帶來高質量的課例，同時也給長二教師搭建了成長的平臺?；顒咏Y束后，兩校都表示今后要加強交流互動，共同發(fā)展。

撰稿：李燕娜