“像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量?！边@是法拉第的名言，也是裴盼盼堅(jiān)持志愿服務(wù)的信條。裴盼盼，安徽科技學(xué)院一名普通的大學(xué)生，但卻有著相較于同齡人不普通的一面。2019年入學(xué)的她，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)達(dá) 400 小時(shí)以上，自入校時(shí)便注冊(cè)成為學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，在把自己絕大多數(shù)空閑時(shí)間用于志愿服務(wù)的同時(shí)，也帶動(dòng)著身邊的同學(xué)積極參與公益活動(dòng)。當(dāng)問(wèn)起她堅(jiān)持志愿服務(wù)的原因時(shí)，她這樣說(shuō)道：“想要做更多能體現(xiàn)自己價(jià)值的事情，為自己的大學(xué)留下美好的回憶甚至是人生難得的回憶?！?/p>

大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地揭牌儀式（右一）

志愿者，對(duì)裴盼盼來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更多的是一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。她曾多次前往敬老院陪伴、關(guān)愛(ài)空巢老人，為他們帶去歡聲笑語(yǔ)，帶去社會(huì)關(guān)懷，讓他們感到不孤單；長(zhǎng)期志愿為社區(qū)困難家庭、孤殘家庭子女輔導(dǎo)功課、上英語(yǔ)口語(yǔ)課，讓他們按時(shí)完成作業(yè)，在課外生活中拓展自己的知識(shí)，開(kāi)拓視野；志愿擺放共享單車(chē)，按照單車(chē)品牌分類一一擺放好，為改善城市交通，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為蚌埠街道添加了一道亮麗風(fēng)景線；參與疫苗接種活動(dòng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們有序接種疫苗，疫情爆發(fā)初期，在 家鄉(xiāng)社區(qū)參與志愿活動(dòng)，抗擊疫情……

在一次次志愿服務(wù)里她充分感受著“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的喜悅與溫暖；但也常常會(huì)遇到坎坷，在做志愿宣傳的時(shí)候，有時(shí)碰到不解的路人，會(huì)質(zhì)疑活動(dòng)的目的，或是覺(jué)得這群學(xué)生的志愿活動(dòng)只是裝裝樣子，在近似刁難的一連串問(wèn)題下，裴盼盼也會(huì)感覺(jué)到被誤解的無(wú)助與猶豫，但是她相信，很多時(shí)候遵循本心去做就不會(huì)有這些猶豫不決，“還是有很多人支持的，而且是和志同道合一起的人一起這樣的感覺(jué)就會(huì)抵消很多。”同伴之間的支持，也為她提供了有力的支持。

除了志同道合的伙伴，裴盼盼背后還有著父母堅(jiān)實(shí)的后盾。當(dāng)記者問(wèn)起家里對(duì)她志愿服務(wù)的態(tài)度時(shí)，她對(duì)父母的支持倍感自豪，“疫情爆發(fā)的時(shí)侯，當(dāng)時(shí)正好剛過(guò)春節(jié)，然后我就和社區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系參與抗擊疫情的活動(dòng)幫助他們排查這些工作。雖然我一開(kāi)始和父母說(shuō)的時(shí)候他們有些猶豫，但還是選擇支持我，很多時(shí)候我做這些事情他們都覺(jué)得挺自豪的！”

2020 年 7 月，裴盼盼曾參與家鄉(xiāng)抗洪防汛工作，在防汛一線她成為了“守壩者”中的一員，跟隨政府防汛人員定期巡壩觀察河流、水庫(kù)水位變化，一起巡堤查險(xiǎn)，及時(shí)掌握防汛形勢(shì)；在防汛后方，她又成為了“保障者”，為了讓當(dāng)?shù)厝罕姕?zhǔn)確了解防汛形勢(shì)，做好生命安全保障措施，在街道中積極分發(fā)、張貼抗洪宣傳單。為了給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┥畋Ｕ?，她跟隨政府防汛人員參與當(dāng)?shù)卣y(tǒng)計(jì)、搬運(yùn)和分發(fā)救援物資工作，給受災(zāi)群眾帶去了溫暖。用自己一份份微小的力量同大家為風(fēng)雨之中的淮河大堤筑起了一道牢固的鋼鐵長(zhǎng)城。

志愿服務(wù)，青年先行?！拔覐奈聪脒^(guò)能做多大的事情，只想在有可能的條件下做一些有意義的事情，去幫助服務(wù)他人，在這個(gè)過(guò)程中讓自己的生活更加充實(shí)、有價(jià)值。吾愿中國(guó)青年，在時(shí)代重?fù)?dān)之前， 無(wú)論以何種形式都能夠邁步而出。獨(dú)有一言，愿獻(xiàn)于君者，曰：行?！?/p>

黃山市校校通融媒體工作室  施皓