3月25日，合肥市蓮花小學(xué)組織三年級學(xué)生到小嶺南進(jìn)行了春季研學(xué)游。讀萬卷書不如行萬里路，研學(xué)旅行已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)重要的活動課程，孩子們可以在游學(xué)活動中通過親見親歷，印證從書上得來的知識或是學(xué)到書上不曾有的知識。

草長鶯飛，萬木蔥蘢。孩子們領(lǐng)略了小嶺南的風(fēng)景，知道了“金色的海洋”不僅可以用來形容田野，還可以用來形容油菜花。孩子們還看到了波光瀲滟的湖面，情不自禁地齊齊吟誦“水光瀲滟晴方好”。

隨后，同學(xué)們體驗(yàn)了春耕。在老師的帶領(lǐng)下，孩子學(xué)習(xí)如何播種，如何育苗，這不僅加深了孩子們對耕種文化的了解，還強(qiáng)化了孩子們的勞動觀念，弘揚(yáng)了勞動精神。

短暫的午休后，同學(xué)們?nèi)⒂^了合肥蜀山馬拉松博物館，聽了合肥馬拉松協(xié)會會長魏普龍的專題講座，并由馬拉松博物館毅行至合肥源頭紀(jì)念碑。在了解了馬拉松運(yùn)動的同時(shí)，也了解了馬拉松運(yùn)動與合肥的淵源，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難，直面困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

生命的能量在腳下，最好的課堂在路上。通過這次研學(xué)游，相信小蓮?fù)迋儗Υ焊幕?，對馬拉松一定有了更清楚地認(rèn)知，更深刻地感悟！王津津