教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作的管理和督導(dǎo)，強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作，程嶺中心小學(xué)于3月28日召開了畢業(yè)班教師座談會(huì)。學(xué)校班子成員及下轄各校校長、畢業(yè)班教師參會(huì)，副校長胡張平主持會(huì)議。

會(huì)議首先由教務(wù)處負(fù)責(zé)人分析了上學(xué)期的畢業(yè)班成績，同時(shí)就本學(xué)期畢業(yè)班提高教學(xué)質(zhì)量的舉措進(jìn)行了闡述。隨后，與會(huì)人員分學(xué)科進(jìn)行了交流發(fā)言，各校校長進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

張德錕校長充分肯定了畢業(yè)班教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感，并結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì)，分析了畢業(yè)班面臨的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，要求各校樹立質(zhì)量意識(shí)，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，向訓(xùn)練要質(zhì)量，向時(shí)間要質(zhì)量。

座談會(huì)為畢業(yè)班教師和管理人員提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，激發(fā)了大家的工作熱情，明確了努力的方向。（葉海）