為進一步提高青年教師教學業(yè)務水平，規(guī)范美術課程的教學行為提升課堂教學質(zhì)量，4月13日上午，在校長姚慶、副校長鄧翠銀的帶領下，育新小學美術教研組的全體成員走進了張娣、陳丹傾兩位老師的課堂。

迎著早晨的陽光和孩子們燦爛的笑容，張娣老師帶來了二年級的美術課程《洗澡》。課堂上，她用噴壺魔術的方法導入，以幽默風趣的語言引導孩子們了解洗澡的優(yōu)點，再通過了解、認識洗澡用具，層層深入，在回憶、觀察中表演洗澡的動態(tài)，啟發(fā)學生大膽自由的表現(xiàn)自己洗澡時的表情。最后，她通過希沃白板幫助學生了解畫面構圖的重要性，鼓勵學生大膽創(chuàng)作。學生興趣濃烈，呈現(xiàn)的作業(yè)豐富多彩。張老師與孩子們的輕松互動，既提高了學生的學習興趣，又讓學生深入了解所授內(nèi)容。她將趣味性貫穿整個課程，讓學生靈活掌握知識，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的好習慣。

新進教師的陳丹傾老師，與二年級（3）班的同學們一起進行了一場《繪畫游戲》的合作課程。她的課堂圍繞“猜一猜，想一想”這一主題，大膽創(chuàng)意，引導學生大膽想象，感受各種線條游戲帶來的樂趣。課堂中陳老師通過大師米羅作品的視頻展示了線條繪畫的游戲魅力，讓學生自己探索、發(fā)現(xiàn)、思考和嘗試的過程，寓教于樂，大大吸引了學生的注意力，體現(xiàn)了新課程的教學理念。

課后，美術組老師們就和廬陽區(qū)教研員張勇老師進行了愉快的特色課程交流，育新小學副校長鄧翠銀全程參與。兩位青年教師從課程的設計理念出發(fā)，各抒己見。張老師不僅對課程提出了指導性意見，還針對一些細節(jié)做了剖析。

本次美術組推課活動不僅展示了青年教師良好的專業(yè)素養(yǎng)，也凸顯了美術教育的課堂魅力。更讓教師們對美術教學有了更深一步的認識，為創(chuàng)新小學美術教研活動的常態(tài)化，提高美術教育教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長起著巨大的推動作用。美術老師在美麗中前進，美術課堂在魅力中發(fā)展！

（王禎婷  鄧翠銀）