為進一步加強師生心理健康教育，探討新時期學(xué)生健康心理的教育策略，完善學(xué)校心理健康安全預(yù)防與處置機制，促進師生心理健康。4月19日，潛山市青少年校外活動中心李燦陽老師到河鎮(zhèn)初中做題為《精準執(zhí)教，行穩(wěn)致遠》的教師心理健康輔導(dǎo)專題講座。

講座開始前，學(xué)校負責人向李燦陽老師頒發(fā)聘書，聘任他為學(xué)校心理健康咨詢老師。講座中，李燦陽老師從探討學(xué)生健康心理的教育策略和建議、心理健康的成因、突發(fā)事件的處置等向老師們做了深入的分析，他著重從五個方面就學(xué)生的心理健康教育問題和老師們進行了探討：一、科學(xué)認知各類學(xué)生，二、與時俱進樹立新時代的教育觀，三、打造好新型的師生關(guān)系，四、全面提升自身素養(yǎng)，五、促進學(xué)生心理健康的教育策略。講座深入淺出，李老師結(jié)合具體的案例展開分析，為大家呈現(xiàn)了一堂精彩而詳實的心理輔導(dǎo)課。

此次，該校教師心理健康輔導(dǎo)專題講座，使大家深刻認識到學(xué)校心理健康教育的重要意義，大家紛紛表示，在教育教學(xué)過程中，要時刻注意教學(xué)策略，做好風險控制，只有精準執(zhí)教，關(guān)注師生的心理健康，才能行穩(wěn)致遠。

（李時學(xué)  張方明）