為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范、輻射和指導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧生成及全員提升,推進(jìn)學(xué)校名師工作室(工作坊)的建設(shè)發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)教研的合力,以積極向上的精神面貌獻(xiàn)禮建黨一百周年,4月30日下午育新小學(xué)隆重舉行了首批名師工作室(工作坊)授牌儀式暨教師“經(jīng)典演繹”匯報(bào)活動(dòng)。廬陽(yáng)區(qū)教育體育局黨委委員、副局長(zhǎng)周宗華、全國(guó)著名特級(jí)教師、知名兒童閱讀推廣人吳福雷、安徽省教科院英語(yǔ)教研員趙杰、體育教研員吳橋,廬陽(yáng)區(qū)教育體育局教研室主任張莉、副主任楊立新、學(xué)科教研員唐永文、李玲玲和廬陽(yáng)區(qū)第十督學(xué)責(zé)任區(qū)專職督學(xué)潘燕、張荻出席活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)三十分,活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)的三個(gè)篇章陸續(xù)揭開。
第一篇章 啟航新征程
活動(dòng)伊始,育新小學(xué)姚慶校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表了熱情洋溢的致辭。姚校長(zhǎng)在致辭中對(duì)六個(gè)名師工作室的成立表示熱烈的祝賀,對(duì)前來參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。她表示學(xué)校會(huì)全力支持、大力保障各個(gè)名師工作室的發(fā)展,同時(shí)也對(duì)各工作室的成員提出了殷切的期望。校領(lǐng)導(dǎo)的講話為工作室的成立注入了元?dú)猓鎏砹说讱狻?
接著,出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與專家向六個(gè)名師工作室主持人授牌,大家拿到金光閃閃的工作室銘牌后倍感興奮,深感榮耀。英語(yǔ)名師工作室主持人曹敏老師作為代表隨后發(fā)言,她代表大家表態(tài)在今后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中會(huì)全力領(lǐng)航,實(shí)現(xiàn)突破,共同成長(zhǎng)。為保證工作室的發(fā)展有高端的的引領(lǐng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心選擇,全力引薦,為工作室聯(lián)系了優(yōu)質(zhì)的專家導(dǎo)師。在活動(dòng)中校領(lǐng)導(dǎo)為此次聘請(qǐng)的專家導(dǎo)師頒發(fā)了充滿誠(chéng)意的聘書。全國(guó)著名特級(jí)教師、知名兒童閱讀推廣人吳福雷老師作為專家導(dǎo)師代表在講話中暢言對(duì)名師工作室成立的意義、發(fā)展目標(biāo)的理解,言簡(jiǎn)意賅的表述為名師工作室上了第一堂實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)課。最后,廬陽(yáng)區(qū)教育體育局黨委委員、副局長(zhǎng)周宗華親切指導(dǎo),他對(duì)工作室的成立表示祝賀,并坦言非常高興見到學(xué)校名師的年輕化,周副局長(zhǎng)也希望工作室的全體成員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在專家的引領(lǐng)和主持人的帶領(lǐng)下,不斷超越自我,爭(zhēng)取從名師工作室中不斷走出越來越多的名師。
周宗華的講話令老師們備受鼓舞、倍增動(dòng)力。
帶著這份榮耀與動(dòng)力,他們啟航新征程。
第二篇章 奮進(jìn)共攜手
六個(gè)工作室(工作坊)從確立主持人,到遴選成員,之間經(jīng)過了雙向的磨合溝通,成員各具特長(zhǎng),各有特點(diǎn)。帶著共同奮進(jìn)的目標(biāo),他們攜手展示團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。精彩的英文說唱,扎實(shí)的教學(xué)基本功展示,深情的詩(shī)朗誦,趣味的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)答,妙筆生花的書畫展示和令人感動(dòng)的情景劇表演,節(jié)目形式豐富多彩,精彩紛呈,大家把工作室的特點(diǎn)、風(fēng)采展示得淋漓盡致。
未來的路上,他們需要的就是這份團(tuán)隊(duì)精神,奮進(jìn)共攜手。
1、曹敏英語(yǔ)名師工作室說唱《Tough love》
2、李爾敏體育名師工作室體育基本功展示
3、張麗麗閱讀名師工作坊詩(shī)朗誦《出發(fā)》
4、王義云吳雅雯數(shù)學(xué)名師工作室趣味競(jìng)賽《名師爭(zhēng)霸賽》
5、鄭圣武書畫名師工作坊
6、吳莉傅麗利語(yǔ)文名師工作室情景劇《優(yōu)秀教師成長(zhǎng)記》
第三篇章 禮贊頌百年
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,作為黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)踐行者,老師們走入年級(jí)組,通過“經(jīng)典演繹”的方式來一表心聲,慶祝黨的百歲生日。你聽那溫情婉約的詩(shī)朗誦《旗袍里的中國(guó)》、深情難掩的歌曲《我和我的祖國(guó)》、《北京的金山上》、你看那慷慨激昂的舞臺(tái)劇《紅巖記憶》、扣人心扉的課本劇《金色的魚鉤》,把老師們對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情表露無遺。令人驚喜的是,我們?cè)俅斡行荫雎犂收b大師吳福雷老師現(xiàn)場(chǎng)即興為大家吟誦了的抒情詩(shī)《有的人》,他震撼人心的吟誦,將朗誦帶到了一個(gè)新的高度與境界,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲?;顒?dòng)最后,姚慶校長(zhǎng)帶領(lǐng)五年級(jí)組教師們深情吟詠一曲《墨梅》,以詩(shī)言志,點(diǎn)明墨梅不慕虛名、綻放清芬、堅(jiān)貞不屈,“只留清氣滿乾坤”的傲然風(fēng)骨,傳遞給教師成長(zhǎng)需要埋頭苦干的信息,為活動(dòng)獻(xiàn)上了“點(diǎn)睛”之筆。
此刻我們禮贊光輝歲月,歌頌百年征程。
四年級(jí)組詩(shī)朗誦《旗袍里的中國(guó)》
三年級(jí)組歌伴舞《我和我的祖國(guó)》
二年級(jí)組舞臺(tái)劇《紅巖記憶》
一年級(jí)組歌伴舞《北京的金山上》
六年級(jí)組課本劇《金色的魚鉤》
吳福雷老師現(xiàn)場(chǎng)吟誦
五年級(jí)組經(jīng)典詠流傳《墨梅》
本次活動(dòng)為名師工作室的發(fā)展積聚了力量,激勵(lì)了老師們攜手向前,踏上新征程,借助團(tuán)體的力量打造更優(yōu)秀的自己。引吭高歌,吟詠經(jīng)典,齊聲贊黨,讓老師們重溫了初心,牢牢記住自己的使命,砥礪前行,創(chuàng)造育新更好的明天。(文:樊雨童 圖:陳林 審核:鄧翠銀)