“同學(xué)們，你們知道什么是中國(guó)共產(chǎn)黨？”“我知道，中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)、守護(hù)中國(guó)人民、打敗了帝國(guó)主義的侵略”。

這是合肥市五一小學(xué)五年級(jí)學(xué)生在該校一樓多媒體教室。此時(shí)，合肥學(xué)院教育學(xué)院黨委委員符琳副教授正在給該校黨員教師、五年級(jí)學(xué)生代表講授一堂特別黨課——在地圖中學(xué)黨史。

有別于常規(guī)的黨史學(xué)習(xí)，這堂課，不說(shuō)大道理，只講小故事；符琳委員用“什么是共產(chǎn)黨，你了解黨？黨為什么好？”等問(wèn)題拋磚引玉，引領(lǐng)同學(xué)們了解從建黨初期到富強(qiáng)中國(guó)的百年奮斗黨史。用南湖紅船、南昌、遵義、延安、西柏坡等一個(gè)個(gè)地方串起共產(chǎn)黨血淚奮戰(zhàn)史的故事。讓學(xué)生們了解  到今天美好生活的來(lái)之不易，感受到一個(gè)個(gè)感人的革命故事是鐫刻中華民族自強(qiáng)不息的不朽豐碑，是見(jiàn)證中國(guó)人民不屈不撓的歷史畫(huà)卷。

以故事講黨史，孩子們特別有興趣。會(huì)上，學(xué)生們走上講臺(tái)，將手中的小紅旗標(biāo)注在地圖上一個(gè)個(gè)地方，并現(xiàn)場(chǎng)講述其中的深刻意義。

追尋紅色足跡，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。校長(zhǎng)程朋軍現(xiàn)場(chǎng)致辭，他希望師生們能夠在學(xué)史中明理增信，崇德力行，“五一好教師”要向教書(shū)育人的“大先生”看齊，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，始終修養(yǎng)“黨性”，不負(fù)“為黨育人、為國(guó)育才”使命。全體學(xué)子要爭(zhēng)做新時(shí)代出彩少年，成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人，為黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

據(jù)悉，為喜迎建黨百年，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育及黨史教育，把紅色文化引進(jìn)校園，讓紅色基因走進(jìn)課堂，讓紅色圣火引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。該校通過(guò)黨史進(jìn)校園系列化活動(dòng)的開(kāi)展，讓紅色火種根植在五一小學(xué)廣大師生心中，匯聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的蓬勃力量。（韋豹）