細(xì)雨淅淅瀝瀝，情緒反反復(fù)復(fù)，此刻的唯美，是一種追溯時(shí)光的步伐，是一種朦朧默念的清凈?！八囆g(shù)療愈”共同體的老師們齊聚一堂體驗(yàn)“簡(jiǎn)單藍(lán)”，找到最真的自己，找回內(nèi)心最深處的那抹陽(yáng)光。

2021年5月19日下午3點(diǎn)半，合肥市螺崗小學(xué)“藝術(shù)療愈”共同體的老師們?cè)诙?）班教室開(kāi)展“簡(jiǎn)單藍(lán)”繪畫心理技術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，本次活動(dòng)組織者是心理咨詢師葛巍巍與許雙。

活動(dòng)伊始，葛巍巍首先給大家做示范，講解自己的作畫過(guò)程，將藍(lán)墨水用排筆均勻涂在A4紙上。并告訴老師們遵從自我內(nèi)心感受，自由選擇排筆數(shù)量和涂色方法，將內(nèi)心最美好的畫面或是最期待的畫面畫在藍(lán)色的背景上。

瞧！老師們涂得多認(rèn)真呀，每個(gè)人都沉浸在自我的世界和感受中。作畫過(guò)程中，每一個(gè)認(rèn)真的樣子，放下手中的批改的作業(yè)，拋開(kāi)一天工作的疲倦，老師之間不干涉，不強(qiáng)迫，手中的排筆在紙上隨心所欲地滑動(dòng)著，似乎一天的煩惱就這樣慢慢被美麗的藍(lán)色大海淹沒(méi)了，身體放松下來(lái)后內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。

接著，是分享環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)的老師們根據(jù)當(dāng)下的情緒或者自由聯(lián)想，分享著自己的作品，述說(shuō)著自己的故事，傾訴著自己的情緒，那一刻，安寧又美好，心如春水綠如藍(lán)。

夏愛(ài)武老師和席典媛老師分享作品

王靜老師和張其慧老師分享作品

楊娟老師和許銀菲老師分享作品

張玉霞老師和江露露老師分享作品

宣梅老師和張?bào)丬缋蠋煼窒碜髌?/p>

王學(xué)婷老師和章思蓉老師分享作品

劉欣老師和胡文文老師分享作品

楊廷芳老師和李月老師分享作品

陳芬老師和彭振宇老師分享作品

鄒德齡老師和唐莉老師分享作品

一場(chǎng)小雨，一場(chǎng)畫境，一場(chǎng)洗禮，一場(chǎng)“心”的旅行。螺崗小學(xué)“藝術(shù)療愈”共同體的老師們用繪畫心理詮釋了什么是心理健康教育，不僅僅是教育好學(xué)生身心健康，身為教師的我們更要有一顆健康的心靈迎接美好的校園時(shí)光！