5月25日是全國(guó)心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒師生關(guān)愛自我、了解自己和接納自我，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會(huì)。
為了更進(jìn)一步地讓學(xué)生了解生命的意義和珍愛生命的價(jià)值。亳州市拂嘵中心小學(xué)5月25日舉行了"陽(yáng)光心靈，珍愛生命"心理健康教育主題活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展讓學(xué)生進(jìn)一步了解生命的意義，珍愛生命的價(jià)值，樹立正確的人生觀和陽(yáng)光自已每一刻，關(guān)愛他人每一天的思想意識(shí)。通過心理游戲《生命的抉擇》和《生命之河》感恩冪想把此項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，為5.25心理健康系列活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過五枚金幣的故事，啟發(fā)學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)人生的五個(gè)階段，告訴學(xué)生每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，人活著，一定不要虛度。要珍惜生命的意義，讓自已的生命歷程更加美麗。
五枚金幣分別代表人生的童年、少年、青年、中年、老年五個(gè)階段。
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