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    傳承紅色基因,打造書香校園 ——潛山市余井鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦《鋼鐵是怎樣煉成的》 讀書分享會(huì)

    為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,為傳承恨水文化,打造書香校園,潛山市余井鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦學(xué)生讀書分享會(huì)。學(xué)校全體八年級(jí)學(xué)生、班主任和語(yǔ)文組教師及部分行政人員與會(huì)。

    此次活動(dòng)兩個(gè)主題“二合一”:“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因”——學(xué)校慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年讀書分享會(huì);“傳承恨水文化,打造書香校園”——學(xué)校舉辦第三屆“心遠(yuǎn)讀書節(jié)”讀書分享會(huì)。此次“二合一”主題活動(dòng),主要以前蘇聯(lián)著名作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基的自傳小說《鋼鐵是怎樣煉成的》為載體,圍繞“《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書分享會(huì)”這一主題展開。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書分享會(huì),是學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)黨建工作、創(chuàng)建“恨水文化特色學(xué)?!钡闹匾e措之一,形式新、內(nèi)容實(shí)。讀書分享會(huì)全程分五部依次按序展開:序幕(803班全體學(xué)生著裝統(tǒng)一、集體上臺(tái)齊聲吟誦著中名句名段等);文本解讀(著作時(shí)代背景、主要人物、主題思想、藝術(shù)特點(diǎn));成果展示(分組展示學(xué)生手抄報(bào)成果,情景劇展演一、二,讀后感、小論文展示);銘記歷史(簡(jiǎn)介中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗百年路,啟航新征程;結(jié)合803班學(xué)生集體朗誦毛澤東主席詩(shī)詞《七律?長(zhǎng)征》、《沁園春?雪》);尾聲(汪國(guó)良老師介紹分享會(huì)經(jīng)驗(yàn);頒獎(jiǎng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(副校長(zhǎng)余振宇代表學(xué)校)總結(jié)講話)。

    整場(chǎng)分享會(huì)步驟明晰、主題分明,分角色扮演著中人物,氣氛活躍。充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體、集體上臺(tái)扮演著中角色,真實(shí)再現(xiàn)了小說中的一幅幅感人場(chǎng)景,生動(dòng)演繹了著中主人翁“鋼鐵戰(zhàn)士”保爾?柯察金的平凡而高大的形象,展現(xiàn)了著中角色扮演者——少年學(xué)生們對(duì)于小說主題的獨(dú)特感悟,閃耀著他們對(duì)于人生坎坷從容面對(duì)、毫不畏懼、設(shè)法戰(zhàn)勝的認(rèn)知光輝。小說《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程,告訴人們:一個(gè)人只有把自己的理想追求和祖國(guó)、人民的利益緊密聯(lián)系在一起,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士,才會(huì)創(chuàng)造出人生奇跡。著中主人翁保爾?柯察金是前蘇聯(lián)一名普通紅軍戰(zhàn)士,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)曲折坎坷,但他身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈,對(duì)崇高理想始終保持著不懈追求、無(wú)私奮斗的精神。尤以分享會(huì)“序幕”伊始的803班學(xué)生集體上臺(tái)、齊聲吟誦,感人至深:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

    臺(tái)上的分角色演繹,深深打動(dòng)臺(tái)下師生,與會(huì)者受益匪淺。

    分享會(huì)最后,汪國(guó)良老師的讀書經(jīng)驗(yàn)分享、余振宇副校長(zhǎng)的總結(jié)講話中所蘊(yùn)含的諄諄教導(dǎo)與殷切期望,情真意切、感人肺腑、啟人深思。

    此次讀書分享會(huì)獲得圓滿成功,因?yàn)樗选凹t色基因”已經(jīng)傳承,已經(jīng)植根于每位與會(huì)者的心田。

    (吳壽波)

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