時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，

滴答滴答向前跑。

一晃，三年過(guò)去，

曾經(jīng)小小的你們，

馬上就要背起書(shū)包跨入小學(xué)的校門(mén)，

揮揮手，

你依舊是記憶中童真的模樣，

花開(kāi)有時(shí)，

期待，

期待更好的你們……

篇一：感恩成長(zhǎng)            

     夢(mèng)想啟航            

    今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘而有意義的日子，因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。            

看，我們畫(huà)上了自己的頭像，寫(xiě)上了自己的名字！

孩子們之間的友誼是天真無(wú)邪的，幼兒園時(shí)光又是那樣的美好。

瞧，中班的弟弟妹妹將最真摯的祝福送給即將成為小學(xué)生的哥哥姐姐們~

    六月的天是暖的，六月的雨是細(xì)的，六月的風(fēng)是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng)。畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)時(shí)，一定會(huì)想起幼兒園、想起親愛(ài)的園長(zhǎng)和老師、想起可愛(ài)的小伙伴們……

師恩深重，

情意在旋律中訴說(shuō)。

一句句稚嫩的話語(yǔ)、

一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律、

一個(gè)個(gè)迷人的笑臉，

譜出這個(gè)夏天最美的樂(lè)章,大班年級(jí)組全體老師和孩子們帶來(lái)了感人的師生對(duì)唱《老師，謝謝您》。

    在老師的陪伴下，我們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。把最美的鮮花送給老師，聽(tīng)我說(shuō)謝謝您！

歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。

我們就要走了,在大班全體小朋友們的《畢業(yè)歌》歌聲中，她們滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

園內(nèi)尋寶開(kāi)始啦，老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的寶藏禮物！

上面都寫(xiě)著我們的學(xué)號(hào)呢！可以找老師兌換神秘禮物啦！

篇二：泡沫之夏

     夏天，對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，是可以盡情享受冰激凌的時(shí)候；是可以泡在泳池嬉水玩耍的時(shí)候；夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，可以盡情享受夏日清涼的感覺(jué)。聽(tīng)說(shuō)，夏天和泡泡更配呦！不信，快來(lái)跟我們一起來(lái)感受“熱浪襲來(lái)，激情“泡”一夏”，一起體驗(yàn)快樂(lè)成長(zhǎng)的美妙瞬間吧！

活動(dòng)前的熱身律動(dòng)

小烏龜冒險(xiǎn)記，瘋狂的毛毛蟲(chóng)比賽開(kāi)始啦！

快看，小朋友們像一條可愛(ài)的小魚(yú)，在清涼的世界里，游來(lái)游去。

大鬧如意金箍來(lái)嘍~

    刺激有趣的泡沫水槍大戰(zhàn)開(kāi)始啦！操場(chǎng)上變成了“打水仗pk大作戰(zhàn)”的戰(zhàn)場(chǎng)，小朋友們和老師們?cè)凇皹屃謴椨辍敝心阕肺亿s，玩得不亦樂(lè)乎，流水四溢的水仗，要多刺激有多刺激?，F(xiàn)場(chǎng)水聲、尖叫聲、歡呼聲，快樂(lè)在幼兒園上空飄揚(yáng)！

    “泡沫狂歡”怎么能少了期待已久的泡沫呢?泡沫一出，全場(chǎng)尖叫、歡呼著。小朋友們玩的可盡興了。在夢(mèng)幻般的泡沫海洋中，進(jìn)行“海底尋寶”，小朋友們還不停變換玩水的花樣，用泡沫作出各種各樣的形狀！

快看，這個(gè)夏天，我們躲進(jìn)了泡泡里避暑。變成了泡泡大俠。

快看，泡泡就像一個(gè)大大的棉花糖，讓孩子們口水直流。

    夏日限定，活力無(wú)限，泡泡樂(lè)活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中完美結(jié)束。相信這個(gè)夏天留給每個(gè)人都是不一樣的回憶。再長(zhǎng)再美的相遇也一樣會(huì)別離，愿逝去的那些閃亮日子都化作美好的回憶珍藏心底，讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧，愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨，有歌聲常伴，有智慧同在，愿所有的孩子都擁有快樂(lè)美好的人生！

（撰稿：程思源  攝影：全體教師）