為了進(jìn)一步提升班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊(duì)伍，我校于2021年7月6日上午舉行了以“班主任”為核心的校本培訓(xùn)活動(dòng)。我校戴鵬程校長(zhǎng)、周艷艷副校長(zhǎng)、羅勇副校長(zhǎng)以及全體教師參與本次培訓(xùn)活動(dòng)。上午8：00，李坤主任宣布培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

首先，來(lái)自廬陽(yáng)中學(xué)的專(zhuān)家型班主任汪小寶老師以“在平凡的教育中追求不平凡的教育人生”為題做了專(zhuān)題講座。汪老師以視頻導(dǎo)入，分別從思想、轉(zhuǎn)化、管理、勸學(xué)、方法、安全、幸福等七個(gè)方面分享了自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。汪老師說(shuō)：一個(gè)人在求學(xué)時(shí)代最幸福的事莫過(guò)于遇到一位有思想的老師，一位老師在工作時(shí)代最幸福的事莫過(guò)于遇到一位有思想的校長(zhǎng)，堅(jiān)持心中有愛(ài)，前方才能有光。他鼓勵(lì)教師要勤于反思、善于提煉，做學(xué)生思想的引領(lǐng)者。鼓勵(lì)教師用心教育，堅(jiān)持文化育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、管理育人、協(xié)同育人，因材施教，傾情陪伴，記錄學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，管好、哄好、幫好、培養(yǎng)好學(xué)生，做好少年學(xué)生的人生引路人，做一名能影響學(xué)生一輩子的好老師：胸中有夢(mèng)、身上有情、手中有書(shū)、眼中有事、工作有心、生活有“色”。圖片和視頻的展示給在場(chǎng)老師以極大震撼，在汪老師緊張有序、生動(dòng)有趣的分享中，各位老師獲益匪淺。

活動(dòng)第二項(xiàng)，我校竇姍姍老師主持了為年輕班主任答疑、解惑的班主任主題沙龍活動(dòng)，廬陽(yáng)中學(xué)的汪小寶老師和我校丁俊榮、曹玉清、費(fèi)有明、張梅、任恒鳳、周宜奎、章荷英、劉詠梅等老師參與了沙龍活動(dòng)。在活動(dòng)中，竇老師呈現(xiàn)出了5個(gè)班主任工作中經(jīng)常遇到的案例。針對(duì)呈現(xiàn)的案例，參與老師各抒己見(jiàn)。

汪小寶老師建議讓調(diào)皮搗蛋的學(xué)生通過(guò)跳繩釋放多余的精力，給漫無(wú)目的的學(xué)生布置明確的任務(wù)，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生一般要求不要太高，要循序漸進(jìn)，對(duì)自卑的學(xué)生以鼓勵(lì)為主，多輸入正能量。

針對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)問(wèn)題，丁俊榮老師認(rèn)為既要把嚴(yán)班委會(huì)和家委會(huì)的關(guān)，又要有一定的應(yīng)急能力。 

曹玉清老師建議對(duì)問(wèn)題家長(zhǎng)要放低姿態(tài)，增進(jìn)了解，對(duì)轉(zhuǎn)化生盡職盡責(zé)。

費(fèi)有明老師認(rèn)為學(xué)生各有優(yōu)缺點(diǎn)，不能放大學(xué)生的缺點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)放大優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)為主，慢慢改變學(xué)生的缺點(diǎn)。

張梅老師認(rèn)為，班主任既要勤奮負(fù)責(zé)，也要多和學(xué)生交流，多和任課老師交流，并在老教師的指引下通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等方式轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的不當(dāng)觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。

任恒鳳老師認(rèn)為，班主任不應(yīng)過(guò)多干涉學(xué)生家庭內(nèi)的事情，如果遭到家長(zhǎng)的不信任，應(yīng)多跟學(xué)生溝通交流。

周宜奎老師對(duì)學(xué)生的早戀問(wèn)題提出了自己的獨(dú)到見(jiàn)解。

章荷英老師分析了兩例因父母原因?qū)е聦W(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和早戀的實(shí)例，認(rèn)為學(xué)生的問(wèn)題需要先觀察再解決，最后促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

劉詠梅老師主張班主任一要對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正能量的引導(dǎo)，二要因材施教，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)！

參與沙龍的各位資深班主任分別針對(duì)不同的案例并結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)給出了很多切實(shí)可行的有效建議。但教育工作切忌照搬照抄，適合自己的方式才是最好的方式。

臨近結(jié)束，戴鵬程校長(zhǎng)做講話總結(jié)。他指出，班主任應(yīng)該具有四個(gè)特點(diǎn)：進(jìn)取心、勤奮、反思和愛(ài)心，并與老師們共享了他的教育名言。最后，他祝愿我們每一個(gè)42中的教育者都能夠擁有崇高的人生境界和高超的教學(xué)智慧，都能夠收獲一個(gè)有意義有價(jià)值的教育人生！

下午，為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，我校在五樓微機(jī)室為全體教師們提供“信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)科育人和有效教學(xué)”校本培訓(xùn)。此次培訓(xùn)不僅提升了我校教師的信息素養(yǎng)，而且為疫情常態(tài)化的教學(xué)做了充足的準(zhǔn)備，老師們紛紛表示此次培訓(xùn)學(xué)有所獲。

行動(dòng)勝于言教，希望每位教師在教育教學(xué)工作中都能夠用心、用力、用情、用法，在教育之路上繼續(xù)努力，不斷前行，堅(jiān)守諾言，不辱使命。

撰稿：葛救恩