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    合肥市宿幼集團森林城分園:垃圾變廢為寶 分類從我做起

    回收2000斤的紙,

    可以挽救17棵20年樹齡的大樹。

    回收一個易拉罐,

    可以節(jié)省3小時的電視電力。

    一顆1號電池爛在泥土里,

    會使1平方米的土壤,

    永遠失去利用價值。

    我們生活中產(chǎn)生的大量垃圾,

    正在嚴重侵蝕我們的生存環(huán)境,

    垃圾分類則是避免“垃圾圍城”的有效途徑。

    關于“垃圾分類”,

    宿幼森林城的環(huán)保小衛(wèi)士做了哪些事情呢?

    跟著我們的鏡頭去看一看吧!

    鏡頭一:見“圾”行事

    “垃圾”會對環(huán)境造成很大的危害,那我們?nèi)绾螌Α袄边M行分類呢?老師們正和小朋友們進行一次“垃圾分類”的大討論。

    老師:“小朋友你們知道嗎?我們?nèi)祟惷刻於紩a(chǎn)生很多的垃圾!”

    幼兒:“這么多的垃圾,我們要被垃圾“包圍”啦!?!?/p>

    老師:“是呀是呀,所以我們要進行垃圾分類,給每一個垃圾找到屬于它的家?!?/p>

    幼兒:“老師,那什么是垃圾分類呢?”

    幼兒:“我知道,我知道垃圾桶有不同的顏色,不同顏色的垃圾桶裝不同種類的垃圾?!?/p>

    老師:“說得真棒!我們的垃圾桶分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾哦?!?/p>

    在生活中垃圾隨處可見,“垃圾”對人類的健康會帶來不良影響,也會對環(huán)境造成一定的污染!班級老師通過PPT解說、動畫視頻、游戲材料等多種方式,用生動形象、通俗易懂的語言,向孩子們講解垃圾對人類的危害、幼兒園垃圾分類收集以及日常生活垃圾分類處理的方法。小朋友們不僅了解了垃圾分類的知識,還通過行動提高了垃圾分類的準確性,增強了環(huán)保意識。

    “我和老師一起學習垃圾分類的好方法!”

    “你知道這個藍色的是什么垃圾桶呀?”

    “我知道我知道!這個是可回收垃圾桶,旁邊的綠色的是廚余垃圾呢!”

    “我要保護環(huán)境,把這些垃圾都送到正確的盒子里!”

    “電池、過期的藥物、油漆…這些都是有害垃圾,我們一定要記住喲!”

    鏡頭二:垃圾分類我宣傳

    垃圾分類,人人有責。了解了“垃圾分類”的方法和保護環(huán)境的重要性后,孩子們紛紛行動起來,拿起小畫筆,一幅幅“垃圾分類”主題宣傳畫,從孩子們的手中展現(xiàn)出來。瞧,他們還把“垃圾分類”的小知識分享給了更多的小朋友,并邀請他們一起爭做“環(huán)保小達人”!

    “我要畫上許多的垃圾桶,讓大家都知道要對垃圾進行分類?!?/p>

    “我們給垃圾桶涂上了不同的顏色,這樣小伙伴們就更清楚怎么投放垃圾了呢!”

    “地球媽媽需要我們的保護,它才能一直美麗!”

    “讓我們一起保護環(huán)境,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!”

    鏡頭三:我會變廢為寶

    舊物改造,變廢為寶??矗∨笥褌儼岩恍┦褂眠^的廢舊物,如:紙盒、瓶蓋、冰棒棍、飲料瓶等材料進行合理利用,通過剪、貼、涂、粘等方法,制作成漂亮的手工作品和玩具。孩子們相互合作,在操作實踐中樹立環(huán)保意識,感受循環(huán)再利用的神奇力量。

    “這個飲料瓶做成了植物角的小花盆,可真神奇!”

    “這個廢舊大紙箱來做個百寶箱吧!”

    “我和爸爸媽媽一起在家的時候用紙盒做了個小汽車呢?!?/p>

    “我用廢舊的紙做一個火箭,是不是很酷!”

    垃圾分類小貼士

    小朋友們,你們知道為什么要對垃圾進行分類嗎?

    那垃圾被分為哪幾種呢?

    原來我們的垃圾可以分成好幾類:廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其它垃圾。

    1、廚余垃圾:表示易腐爛的、含有機質(zhì)的生活垃圾。

    主要包括:菜幫菜葉、瓜果皮殼、魚骨魚刺、剩菜剩飯、茶葉渣、動物內(nèi)臟、調(diào)料、過期食品等。

    2、可回收物:適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物。

    主要包括:玻璃類、牛奶盒、金屬類、塑料類、廢紙類、織物類等。

    3、有害垃圾:對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。

    主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、含汞溫度計、廢藥品及其包裝物等。

    其它            垃圾:不能歸于以上三類的生活垃圾。

    主要包括:寵物糞便、煙頭、污染紙張、破舊陶瓷品、灰土、一次行餐具等。

    我們的日常選擇

    就決定了生活每人多一個小小的舉動

    每人多一個小小的舉動

    就能清潔整個地球

    讓我們一起加入

    “垃圾分類”的隊伍,

    用自己的力量來守護“地球”

    讓垃圾分類的力量一直傳遞下去!

    撰稿:李孝媛

    攝影:班級老師


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