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    與學(xué)習(xí)為友 永葆初心——廬陽區(qū)音樂學(xué)科“初為人師”之學(xué)習(xí)力培訓(xùn)暨合肥市方玲玲音樂工作室新學(xué)期工作會(huì)順利召開

    為了發(fā)揮名師工作室的輻射帶動(dòng)作用,提高音樂教師的素養(yǎng),幫助新入職的音樂教師增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,提升自身學(xué)習(xí)力,同時(shí)部署新學(xué)期工作室相關(guān)工作,合肥市方玲玲教育名師工作室于10月13日上午開展了 “初為人師 ”之學(xué)習(xí)力培訓(xùn)活動(dòng)暨合肥市方玲玲音樂工作室新學(xué)期工作會(huì)。

    本次會(huì)議流程共分為四個(gè)流程,首先由安徽省第九屆課堂大賽一等獎(jiǎng)獲得者蘇濛老師為大家?guī)淼淖x書分享《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》。蘇老師系統(tǒng)概括了音樂美學(xué)的基本問題,也發(fā)表了自己的見解,音樂是美的藝術(shù),音樂可以使人們的精神生活變得純凈美好,作為音樂教育者要永遠(yuǎn)熱愛音樂,熱愛音樂的美。

    緊接著六安路小學(xué)中鐵校區(qū)音樂教育名師劉小紅給大家?guī)淼狞h史小課堂——《音樂經(jīng)典中的黨史》。劉老師以史串歌、以歌敘史,用音樂喚醒初心,用行動(dòng)踐行使命,用滿懷愛國情愫的歌曲述說著對黨百年華誕的祝福?!堕L征組歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《軍民大生產(chǎn)》、《唱支山歌給黨聽》,一段段旋律仿佛是時(shí)空隧道,把我們帶回那些艱苦奮斗的日子,這些具有時(shí)代烙印的音樂作品時(shí)刻提醒我們要不忘初心 。

    本次活動(dòng),工作室還邀請到浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院副教授、音樂學(xué)博士(博士后)、碩士研究生導(dǎo)師陳孝余博士為我們帶來專題講座《如何提高音樂教師的學(xué)習(xí)力》。 陳博士告訴我們讀書的目的,讀什么書以及幫助我們解決了寫論文,課題等實(shí)際問題,陳博士用專業(yè)的講解讓老師們茅塞頓開,更燃起了老師們讀好書的興趣。

    會(huì)議最后,方玲玲名師工作室主持人方玲玲老師做總結(jié)發(fā)言,學(xué)習(xí)力是一種本領(lǐng),也是音樂教師立身之本。教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云的過程。教師只有自己擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力,才能更好地教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。希望老師們在今后的工作中理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,努力提高自身素質(zhì)成為更全面的音樂教育人。

    撰稿人:李潔

    攝影人:參會(huì)老師

    審稿人:方玲玲

    終審人:胡秋陽

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