為加強青年教師隊伍建設，提升業(yè)務素質，促進教師專業(yè)成長，全面提升幼兒園保教質量，10月19日-10月22日，舒城縣城關第二幼兒園開展 “老帶新”公開課教研活動。

此次活動首先由四名經(jīng)驗豐富的骨干教師示范上課。她們大膽創(chuàng)新教學方法、注重運用多種教學手段擴展幼兒的學習經(jīng)驗、以親切的教態(tài)、簡練而有啟發(fā)性的語言充分調動幼兒的積極性和創(chuàng)造性，充分展現(xiàn)幼兒感知、探究、合作的學習過程，為新教師開展活動提供示范。

接著是新教師組織教學活動。她們態(tài)度認真、行動積極，根據(jù)幼兒年齡特點設計教學活動，精心制作多媒體課件和教具。組織活動中，她們尊重幼兒的主體地位，給幼兒充分的操作時間和空間，將游戲化教學理念融入活動中，激發(fā)了幼兒濃厚的學習興趣，展現(xiàn)了良好的業(yè)務素養(yǎng)。孩子們積極參與、大膽表達、勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)出良好的活動常規(guī)和優(yōu)秀的思維品質，讓聽課的老師們贊不絕口。

每個活動結束告一段落，園領導及時組織教師開展評課和研討活動，找出每節(jié)活動的亮點，大家共同學習，也查找每節(jié)活動的不足，鼓勵教師各抒己見，提出改進方法，運用到二次磨課中。

“老帶新”公開課教研活動是城關二幼每學期都會開展的園本教研活動，旨在為教師提供相互交流學習的平臺。在“老”與“新”的傳承和碰撞中，會激發(fā)出新的教育靈感，既促進新教師的積極進取，也促進了老教師的勇于創(chuàng)新，有效地提高教師的專業(yè)水平，提升了教育教學質量。

（洪寶）