2021年10月20日,為期一整天的第十屆廬陽(yáng)區(qū)音樂(lè)課堂教學(xué)之六小教研片選拔活動(dòng)于合肥市六安路小學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)三樓音樂(lè)教室舉行。此次活動(dòng)由廬陽(yáng)區(qū)音樂(lè)兼職教研員劉雙寧老師和安徽省音樂(lè)課堂大賽一等獎(jiǎng)獲得者汪元源老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。此次活動(dòng)共六位老師大展拳腳,為我們帶來(lái)了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的音樂(lè)課堂。每位老師在比拼較量的同時(shí),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
首位登場(chǎng)的是六安路小學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)的盧月明老師,她為大家?guī)?lái)了一節(jié)妙趣橫生的唱歌課《捉迷藏》。盧月明老師將教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為闖關(guān)游戲關(guān)卡,并通過(guò)生動(dòng)有趣的課件充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,課堂上回蕩一片歡歌笑語(yǔ)。
第二節(jié)課是由六安路小學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)的王夢(mèng)婷老師帶來(lái)的欣賞課《小步舞曲》。王夢(mèng)婷老師引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)并隨著樂(lè)曲的旋律律動(dòng)。用不同的舞步設(shè)計(jì)貫穿了整首樂(lè)曲,最后為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的舞會(huì)表演,讓我們仿佛置身于真正的舞會(huì)。
第三位登場(chǎng)的是六安路小學(xué)中鐵國(guó)際城校區(qū)的張靜云老師,她帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)活潑的欣賞課《加伏特舞曲》。課程一開(kāi)始,張靜云老師跟隨音樂(lè)跳動(dòng)彈跳球,迅速吸引了學(xué)生的興趣和注意力,感受音樂(lè)形象。通過(guò)律動(dòng)、演唱等教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生參與音樂(lè)之中。
第四位登場(chǎng)的是躍進(jìn)小學(xué)的閆長(zhǎng)娟老師。閆長(zhǎng)娟老師帶來(lái)的是欣賞課《楊柳青》,她通過(guò)演唱一首極具有江蘇特色的民歌《楊柳青》收獲了學(xué)生們的夸贊和喜愛(ài),并迅速導(dǎo)入歌曲。聆聽(tīng)過(guò)程中通過(guò)分析旋律的特征、主奏樂(lè)器并用打擊樂(lè)器、道具表現(xiàn)歌曲,取得了很好的課堂效果。
第五節(jié)課是由六安路小學(xué)薛揚(yáng)燕老師帶來(lái)的欣賞課《紅旗頌》。薛揚(yáng)燕老師通過(guò)升國(guó)旗、隨音樂(lè)揮動(dòng)五星紅旗、達(dá)爾克羅茲的體態(tài)律動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),使學(xué)生更深入地參與到音樂(lè)中。課程最后慷慨激昂的演說(shuō)激發(fā)了學(xué)生更加深厚的愛(ài)國(guó)情感。
最后一位登場(chǎng)的是六安路小學(xué)李晶晶老師。李晶晶老師給我們帶來(lái)了一節(jié)引人入勝的唱歌課《母雞叫咯咯》。她通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的情景,將課程環(huán)節(jié)故事化、趣味化,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)演唱、律動(dòng)、對(duì)比聆聽(tīng)等方法感受歌曲,表現(xiàn)歌曲。
課程結(jié)束后,評(píng)委們對(duì)各位老師的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
汪元源老師分享了對(duì)各位老師課堂表現(xiàn)的見(jiàn)解,讓每位老師都受益匪淺。汪元源老師提出小學(xué)課程多樣化的設(shè)計(jì)一定要服務(wù)于知識(shí)點(diǎn)、課堂;課堂要有流暢性,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要緊湊;以學(xué)生為主體的同時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,要給學(xué)生留有想象的空間。
劉雙寧老師給出了鼓勵(lì)和贊賞,讓每一位老師都更加有信心和動(dòng)力。她同時(shí)提出教學(xué)設(shè)計(jì)要精致;教學(xué)設(shè)計(jì)要貼合音樂(lè),不能脫離音樂(lè)本身。
這次活動(dòng)不僅讓六位老師有了展示自己、歷練自己的機(jī)會(huì),而且還讓更多的老師學(xué)習(xí)、收獲了很多。愿所有的老師都能努力拼搏,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在野性的激勵(lì)中前行!
(撰稿:趙亞男 攝影:趙亞男)
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