教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)常規(guī)工作檢查是提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段之一。為了發(fā)揮高三年級“領(lǐng)頭雁”班級的作用，進(jìn)一步規(guī)范高三年級常規(guī)教育教學(xué)工作，促進(jìn)高三年級常規(guī)教學(xué)提質(zhì)增效，六安市城南中學(xué)于11月22日至23日組織開展了對高三年級卓越班宏志班暨高三（1）至（4）班的常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)。

 教學(xué)督導(dǎo)工作開展之后，教學(xué)部門及時有效地組織開展了全方位的教學(xué)督導(dǎo)反饋工作。12月1日晚上七點(diǎn)鐘開始，召開了高三年級（1）至（4）班級的所有教師反饋會議。會議由分管學(xué)校教學(xué)教研工作的總支委員、教務(wù)處主任李傳山主持。

 教務(wù)處副主任呂梅勤及時有效地開展了高三年級學(xué)生座談會。首先，呂主任就涉及到高三年級卓越班宏志班學(xué)生反映的情況作了通報，反映了學(xué)生的心聲，同學(xué)們都認(rèn)可卓越班宏志班教師敬業(yè)努力的態(tài)度，希望班主任更能積極有效的發(fā)揮作用，促使本班學(xué)生更進(jìn)一步。 教務(wù)處副主任袁濤就高三年級作業(yè)和定時訓(xùn)練的情況作了通報。并就各學(xué)科老師布置的次數(shù)以及批改的實(shí)際情況進(jìn)行通報。就作業(yè)訓(xùn)練和批改情況提出希望，作業(yè)批改次數(shù)要加強(qiáng)，定時訓(xùn)練是有效提升學(xué)生分?jǐn)?shù)的方式，要繼續(xù)強(qiáng)化。            

教科室主任趙春就課堂教學(xué)情況作了反饋。就本次督導(dǎo)的各位教師課堂教學(xué)督導(dǎo)獲得優(yōu)秀等次的教師次數(shù)做了反饋。并就高三復(fù)習(xí)課暴露的問題和解決的方法提出了自己的思考。趙主任認(rèn)為，高三復(fù)習(xí)課需要精心備課，需要理念，需要緊扣考綱和新課標(biāo)，高三教師要研究高考試題，訓(xùn)練講解要有針對性，課前要檢查學(xué)生預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備情況，即使是高三年級“領(lǐng)頭雁”班級，教師也要多抓。

 最后，分管學(xué)校教學(xué)教研工作的總支委員李傳山進(jìn)行總結(jié)分析，即使是高三年級班級的“領(lǐng)頭雁”，也要突出學(xué)生的主體地位，各位教師要像抓自己的孩子一樣抓好本班學(xué)生。各位教師要采取一對一和一對多緊抓尖子生和臨界生，抓緊教學(xué)進(jìn)度的安排，鼓勵學(xué)生信心，采取針對性小訓(xùn)練以提升培優(yōu)的實(shí)效性。                

李委員還預(yù)設(shè)，學(xué)校下學(xué)期要成立高三文化課沖刺班，立足卓越宏志班教師選聘，切實(shí)提高2022屆本科達(dá)線人數(shù)和質(zhì)量。李委員強(qiáng)調(diào)，我們就要把學(xué)校最好的班抓好，發(fā)揮積極引領(lǐng)作用，體現(xiàn)自我的價值和擔(dān)當(dāng)，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而奮斗。（趙  春  王  欣  李傳山）