迎著初冬的晨曦,邁著矯健的步伐,和著激昂的旋律,奏響奮進(jìn)的號(hào)角。12月3日上午,梅山第一小學(xué)冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)炫彩開(kāi)幕。伴隨著激昂的樂(lè)曲,國(guó)旗、校旗、會(huì)旗、彩旗、鼓號(hào)隊(duì)、花環(huán)、裁判員及各班級(jí)方陣逐一閃亮登場(chǎng)。他們踏著整齊的步伐,向全校師生展現(xiàn)出陽(yáng)光自信的青春魅力,迎風(fēng)招展的彩旗、鏗鏘有力的口號(hào)、催人奮進(jìn)的鼓號(hào)聲,無(wú)不展現(xiàn)出新時(shí)代梅山一小學(xué)子的凌云壯志,給校園增添了無(wú)限的活力。
入場(chǎng)儀式后進(jìn)行了該校豐富多彩的陽(yáng)光大課間活動(dòng)展演。首先上場(chǎng)的是該校132名學(xué)生組成的鼓號(hào)隊(duì)。整齊的鼓點(diǎn),敲響著時(shí)代的樂(lè)音;嘹亮的軍號(hào),吹響著時(shí)代的凱歌。
接著展示的是結(jié)合該校特色為低年級(jí)學(xué)生創(chuàng)編《古詩(shī)詞韻律操》,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的經(jīng)典詩(shī)詞中尋求滋養(yǎng),文明其精神。隨后高年級(jí)同學(xué)展示的功夫扇汲取了中華傳統(tǒng)武術(shù)精華,將扇子揮舞與太極動(dòng)作融為一體,讓武術(shù)動(dòng)作與歌曲旋律巧妙結(jié)合。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,精彩的展演在孩子們的內(nèi)心深處留下濃墨重彩的一道童年印跡。
梅山一小趙杰校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,他代表學(xué)校向出席開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎,向組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體工作人員表示感謝,鼓勵(lì)同學(xué)們積極鍛煉身體,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。隨后運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表進(jìn)行宣誓。最后金寨縣教育局黨組成員、副局長(zhǎng)余梅同志宣布梅山一小冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。隨著裁判員的一聲哨響,首先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目是“穿越小樹(shù)林”,運(yùn)動(dòng)小將們像離弦的箭,神情嚴(yán)肅、互不相讓、搶爭(zhēng)第一。人小志氣大,用他們的實(shí)力告訴大家什么叫“初生牛犢不怕虎”。接著進(jìn)行了抱球接力、托球接力、春種秋收、打靶擲準(zhǔn)、車(chē)輪滾滾、越障奔跑等比賽項(xiàng)目,各個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行了激烈的角逐,加油聲此起彼伏,場(chǎng)面熱鬧激昂,精彩紛呈,為小運(yùn)動(dòng)員們注入了極大的精神動(dòng)力。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“趣”為主題,在內(nèi)容和形式上進(jìn)行了創(chuàng)新,突出了項(xiàng)目的趣味性和娛樂(lè)性,活動(dòng)形式新穎,將競(jìng)技和娛樂(lè)相結(jié)合,充分體現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的活動(dòng)宗旨。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,體育組的老師早早就擬定方案,規(guī)劃場(chǎng)地、組織實(shí)施;班主任及輔導(dǎo)員老師們帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持訓(xùn)練、不斷突破;其他各科老師齊上陣,擔(dān)任裁判員、記分員不辭辛苦;后勤部門(mén)多方籌劃、精心準(zhǔn)備,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛iT(mén)口定時(shí)值守,呵護(hù)著每位同學(xué)的安全出入。無(wú)論是從籌備,還是到比賽,每一個(gè)環(huán)節(jié)都充分展示了梅山一小師生積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神面貌以及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。
梅山一小一直把全面落實(shí)國(guó)家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、上好每一節(jié)體育課、做好每一次課間操作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又推進(jìn)了“雙減”和“五項(xiàng)管理”有效落地;既愉悅了同學(xué)們的身心、鍛煉了頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神,也增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,提高了集體凝聚力;不僅是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收,而且是對(duì)全校師生精神面貌的一次檢閱。運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片愉悅、歡樂(lè)、和諧的氣氛中圓滿(mǎn)結(jié)束。
看今朝,一小學(xué)子在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,頑強(qiáng)拼搏,續(xù)寫(xiě)華章;
展未來(lái),一小學(xué)子定將乘風(fēng)破浪,再接再厲,永創(chuàng)輝煌!
(章琳 趙杰 張全良)