為進一步優(yōu)化課堂教學模式，激勵教師采用多種方式進行有效的課堂教學，提高教師教學水平，促進教師專業(yè)成長，肥東特教學校和合肥市特殊教育中心聯(lián)合開展了同課異構活動。12月3日下午，合肥市教學觀摩活動肥東專場如期舉行,來自合肥地區(qū)特教學校、特教班、隨班就讀近40名老師參與了此次教學觀摩活動。

吳蘭枝老師執(zhí)教三年級生活語文《小臺燈》一課。她充分把握學情，利用孩子們熟悉的生活場景，通過兒歌、游戲等形式鼓勵學生通過點一點、摸一摸、聽一聽、看一看等多感官形式進行聽、說、讀、寫的練習。整堂課緊緊圍繞教學目標，關注每一個學生的發(fā)展，讓孩子們感受學習的快樂。

許瑋老師執(zhí)教繪畫與手工課《手形添畫》。她能根據(jù)每個學生的特點，設置不同的學習任務，運用有趣的手影激發(fā)學生學習探究的興趣，微課《大樹》、《小象》輕松解決了教學重難點，學生們在小組合作中輕松愉悅地完成了學習任務，見證了手形添畫的神奇。

評議環(huán)節(jié)，大家對兩位老師深厚的教學基本功及高超的課堂駕馭能力給予了充分的肯定，同時也對兩節(jié)課的細節(jié)之處提出了建設性的意見，此次教學觀摩活動取得了良好的效果。苔花如米小，也學牡丹開。有這樣一群求真務實的特教人攜手前行，定能為這些特殊的孩子揚起生命的風帆。

（李永翠   管鵬翔）