12月6日下午，張軼群少先隊名師工作室在合肥市南門小學(xué)湖畔花園分校舉辦了安徽省省級規(guī)劃課題《少先隊輔導(dǎo)員“四型三結(jié)合”培養(yǎng)路徑與實踐研究》開題會，特邀請安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉和海教授，合肥學(xué)院教育系主任碩士生導(dǎo)師江芳教授，合肥市教科院吳申道主任，廬陽區(qū)教體局教研室李玲玲老師蒞臨此次會議。該課題項目主持人合肥市南門小學(xué)湖畔花園分校張軼群校長、錢朝陽副校長與課題組成員全程參與。

會議伊始，張軼群校長致歡迎辭，廬陽區(qū)教研室李玲玲老師宣讀了課題開題立項書。緊接著張校長從課題名稱、研究內(nèi)容與方法、組織框架、人員分工、研究進(jìn)度、預(yù)期成果等方面闡述了課題的重要意義，介紹了課題研究的理論價值以及后期具體的研究內(nèi)容與方法。

張校長的開題報告，獲得了專家領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，他們指出該課題擁有一定的前期研究基礎(chǔ)，研究目標(biāo)、研究問題、研究思路都很明確，研究方法恰當(dāng)且合理，研究過程及其完成任務(wù)重點突出。與此同時，專家領(lǐng)導(dǎo)也提出了相應(yīng)的建議，要對輔導(dǎo)員專業(yè)化培養(yǎng)的成效上作一定的思考和提煉，構(gòu)建相應(yīng)的評價體系以實現(xiàn)更好的推廣和應(yīng)用。

據(jù)悉，專家們對此次開題報告會給予了高度肯定，這與南小湖畔花園分校高度重視教育科學(xué)研究能力建設(shè)息息相關(guān)。學(xué)校將繼續(xù)調(diào)動廣大教師科研積極性，擴(kuò)大課題研究面做好教育教學(xué)科研工作，更好地讓教研服務(wù)大家。

撰 稿：趙安云

圖 片：趙安云