教育大計(jì)，質(zhì)量為本，質(zhì)量大計(jì)，教研為本——合肥市蚌埠路第四小學(xué)參加長(zhǎng)江中游四省會(huì)城市教研協(xié)作體第八屆年會(huì)線上會(huì)議

2021-12-10 15:33 來(lái)源:

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2021年12月8日上午，長(zhǎng)江中游四省會(huì)城市教研協(xié)作體第八屆年會(huì)于江西省南昌市舉辦。分設(shè)南昌、武漢、長(zhǎng)沙、合肥四個(gè)分會(huì)場(chǎng)，線上實(shí)時(shí)開展。

合肥市蚌埠路第四小學(xué)教科室參加線上學(xué)習(xí)。年會(huì)的主題為“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革與創(chuàng)新”，華東師范大學(xué)李政濤教授主講。

李政濤教授的演講精彩紛呈，讓人受益匪淺。如何做高質(zhì)量的教研，李教授從“把握前沿、清晰思路、設(shè)計(jì)流程和自我成長(zhǎng)”四個(gè)方面做了詳細(xì)闡述。

學(xué)而知不足。李政濤教授的演講為新時(shí)代教研的轉(zhuǎn)型提供了新的思路和方向。教研要成為教學(xué)的源頭，成為教育改革的先鋒力量。每一次教研、研修、培訓(xùn)都是一場(chǎng)修煉，一場(chǎng)突破，一次攀登。

合肥市蚌埠路第四小學(xué)將此次學(xué)習(xí)心得帶回校園，與全體教師共同學(xué)習(xí)。教科室將堅(jiān)持展開豐富多彩的教研活動(dòng)，夯實(shí)教師的教育教育水平。用李教授的話來(lái)說(shuō)，我們都是通向高質(zhì)量教育體系的攀登者！

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