為了推進(jìn)人工智能教育在工作室各成員校的深入發(fā)展，促進(jìn)各成員人工智能教育業(yè)務(wù)能力的提升。12月17日，徽派創(chuàng)客工作室與合肥市劉兵人工智能教育工作室聯(lián)合開(kāi)展人工智能教育專題研討活動(dòng)，瑤海區(qū)教育體育局信息中心周本闊出席此次研討活動(dòng)?；顒?dòng)由合肥市大店小學(xué)張守功主持，全體工作室成員及區(qū)屬各中學(xué)信息技術(shù)教師參加此次研討活動(dòng)。

活動(dòng)共分為兩部分，第一部分是人工智能課例展示研討，第二部分是人工智能教育研討。

課例展示

活動(dòng)中劉兵老師展示的課例是《青少年人工智能科普課》，課堂上通過(guò)觀看人工智能科普視頻、體驗(yàn)人工智能科普互動(dòng)作品，激發(fā)了學(xué)生探究人工智能知識(shí)的興趣。

合肥市五十五中學(xué)許峰業(yè)老師展示的課例是《青少年人工智能課程——語(yǔ)音識(shí)別》，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手實(shí)際操作編程，體驗(yàn)到語(yǔ)音識(shí)別功能的神奇。

研討交流      劉兵老師從“青少年人工智能教育發(fā)展需求”入手，設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)流程，旨在引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立偉大的科學(xué)理想，積極探索人工智能知識(shí)，長(zhǎng)大成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。

許峰業(yè)老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境問(wèn)題，利用語(yǔ)音識(shí)別模塊來(lái)解決問(wèn)題，使學(xué)生感受體會(huì)語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，學(xué)會(huì)合理使用語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)。

在評(píng)課交流中，聽(tīng)課老師們結(jié)合自己的所聽(tīng)所感所思紛紛發(fā)表自己對(duì)青少年人工智能教育的認(rèn)識(shí)，并表示人工智能教育是未來(lái)教育發(fā)展的新趨勢(shì)。開(kāi)展好人工智能教育，有助于發(fā)展學(xué)生自主創(chuàng)新能力。

周本闊作專家點(diǎn)評(píng)，肯定本次青少年人工智能教育研討活動(dòng)的價(jià)值和意義，為下一步開(kāi)展青少年人工智能教育探究工作奠定良好基礎(chǔ)，隨著國(guó)家人工智能教育的深入推進(jìn)，青少年人工智能教育普及率將會(huì)更高，希望工作室全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊抓機(jī)遇，積極開(kāi)展人工智能課程體系建設(shè)工作，全面帶動(dòng)校級(jí)間的人工智能教育，乃至輻射引領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)人工智能教育工作發(fā)展。

工作室活動(dòng)研討

孫浩泉（合肥市郎溪路小學(xué)，合肥市劉兵人工智能教育工作室骨干成員）作《創(chuàng)意編程活動(dòng)常見(jiàn)問(wèn)題研討》主題匯報(bào)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，詳細(xì)分析了當(dāng)前開(kāi)展青少年創(chuàng)意編程教學(xué)活動(dòng)面臨的課程、師資、課時(shí)、硬件、場(chǎng)地等問(wèn)題，從中尋求創(chuàng)意編程活動(dòng)常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案。

張守功（合肥市大店小學(xué)，徽派創(chuàng)客工作室骨干成員）作《創(chuàng)意編程作品標(biāo)準(zhǔn)解讀》主題匯報(bào)，為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的任務(wù)要求，向廣大青少年普及推廣編程與智能設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)和技能，提高青少年對(duì)人工智能的認(rèn)知和初步應(yīng)用能力，采用三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施七個(gè)維度評(píng)價(jià)指標(biāo)，規(guī)范學(xué)生作品創(chuàng)作流程和標(biāo)準(zhǔn)。

胡國(guó)良（合肥市隆崗小學(xué)，徽派創(chuàng)客工作室骨干成員）作《創(chuàng)意編程賽事規(guī)劃》主題匯報(bào)，詳細(xì)解讀本次創(chuàng)意編程現(xiàn)場(chǎng)賽規(guī)劃流程及操作步驟，科普與競(jìng)賽結(jié)合、社團(tuán)常規(guī)教學(xué)與專業(yè)提升結(jié)合，形成具有可操作性強(qiáng)，效果佳的賽事規(guī)劃。

劉兵（合肥市第五十五中學(xué)，徽派創(chuàng)客工作室&合肥市劉兵人工智能教育工作室主持人）作動(dòng)員講話，結(jié)合課程研發(fā)、課堂建設(shè)、競(jìng)賽項(xiàng)目展示等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

周本闊作活動(dòng)總結(jié)，做好創(chuàng)意編程教育是開(kāi)展人工智能教育的重要基礎(chǔ)保障，也是培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力的重要途徑。希望大家用肯鉆研、樂(lè)奉獻(xiàn)的精神，持之以恒，進(jìn)一步夯實(shí)青少年創(chuàng)意編程基礎(chǔ)教育工作，推動(dòng)人工智能教育更好發(fā)展。