為落實立德樹人的根本任務(wù)，認真貫徹“雙減”和“五項管理”文件精神，加強學(xué)校教育教學(xué)管理，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，12月17日，利辛中學(xué)舉行“雙減”背景下教學(xué)教研工作調(diào)度會。該校黨委書記校長林曉鳴，三校區(qū)管理團隊部分成員，各學(xué)科備課組長、教研組長、業(yè)務(wù)骨干，九年級全體教師參加了會議，會議由黨委委員、副校長、西校區(qū)管理團隊負責(zé)人孟兆輝主持。            

會議伊始，各學(xué)科備課組長分別匯報了自開學(xué)以來各組作業(yè)優(yōu)化設(shè)計和考試命題情況，并就下一階段教研工作進行了詳細周密的計劃。接著孟兆輝副校長指出，各教研組要結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)充分發(fā)揮全校大教研和組內(nèi)小教研的作用，進一步探討作業(yè)優(yōu)化設(shè)計和考試命題方案，強化學(xué)校教育主陣地作用，真正做到“一課一研，一周一案”，尤其就“雙減”政策下，如何結(jié)合學(xué)生實際布置科學(xué)有效的個性化作業(yè)做了更明確的要求。            

最后，林曉鳴校長在總結(jié)講話中肯定了各校區(qū)教研組前一階段在落實“雙減”和“五項管理”工作方面取得的成效，并對此提出了更高更全面的要求。他要求，各教研組長、備課組長要提高站位，扛起責(zé)任，牢固樹立質(zhì)量意識、憂患意識、競爭意識和合作意識。立足課堂實際，認真研究作業(yè)優(yōu)化設(shè)計和考試命題，將已形成的優(yōu)秀作業(yè)和試題再精簡，再細化，再提煉，形成優(yōu)質(zhì)高效的作業(yè)試題庫，真正做到“減負增效”，切實將“雙減”和“五項管理”工作落到實處。            

此次會議的召開，為各教研組、備課組進一步明確了“雙減”政策背景下課堂教學(xué)和教研的方向與目標，為構(gòu)建高效課堂，促進學(xué)生素養(yǎng)的全面提高奠定了堅實基礎(chǔ)。            

（黃建松）