在剛剛結(jié)束的2021年合肥市普通高中教育教學(xué)工作會(huì)議上，合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校（合肥十一中）榮獲學(xué)校課程實(shí)施專項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)在內(nèi)的五項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。五張獎(jiǎng)狀，五項(xiàng)榮譽(yù)，這一評(píng)獎(jiǎng)是對(duì)過(guò)去一年合肥市普通高中教育教學(xué)工作全面總結(jié)，是高中教育教學(xué)質(zhì)量最權(quán)威、最專業(yè)、最精確、最全面的評(píng)價(jià)。沉甸甸的勝利果實(shí)背后少不了十一中人的辛勤付出和智慧凝結(jié)，此次表彰是對(duì)合肥六中瑤海分校（合肥十一中）教育教學(xué)工作的全面肯定，也為未來(lái)學(xué)校的發(fā)展指明了方向，必將激勵(lì)廣大師生攜手共進(jìn)，昂首向前，開(kāi)創(chuàng)合肥六中瑤海分校（合肥十一中）教育新局面。

合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校2021年榮獲

學(xué)校課程實(shí)施專項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)

德智體美勞，每一個(gè)方面都有其自身的特點(diǎn)和教育中的功能作用。好的教育，不僅僅有分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，更要有完整的靈魂和堅(jiān)定的價(jià)值追求；不僅關(guān)注知識(shí)和技能堆疊的厚度，更關(guān)注體質(zhì)、意志、品質(zhì)和涵養(yǎng)的高度。合肥六中瑤海分校全面貫徹黨的教育方針，在新課程新教材新高考的大背景下，加強(qiáng)課程建設(shè)頂層設(shè)計(jì)，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革和管理品位，全校教師真抓實(shí)干，狠抓各層次學(xué)生提高率，在課程設(shè)置上，兼顧學(xué)生的興趣和愛(ài)好，尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，全面培育和提升了學(xué)生綜合素養(yǎng)，確立了“教研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路。在先進(jìn)辦學(xué)思路的指引下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，學(xué)校圍繞“明德尚行”的育人目標(biāo)，構(gòu)建了符合校園文化特色的“六明”課程群，堅(jiān)持課程育人，五“育”并舉。

一

立足學(xué)校文化，豐富完善課程體系

學(xué)校校訓(xùn)“明德尚行”意即“追求美德與至善，推崇行動(dòng)與實(shí)踐”。極力推崇行動(dòng)與實(shí)踐，反對(duì)空談和胡吹?！懊鞯律行小奔畜w現(xiàn)了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)特色，概括性地傳達(dá)了學(xué)校對(duì)全體師生的訓(xùn)誡。學(xué)校立足校訓(xùn)抓住“明”這個(gè)關(guān)鍵字，堅(jiān)持立德樹(shù)人，落地核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)五“育”并舉。我們圍繞校訓(xùn)“明德尚行”的育人目標(biāo)，構(gòu)建了符合校園文化特色的“六明”課程群，即明“德”、明“志”、明“智”、明“體”、明“藝”、明“思”，并在此基礎(chǔ)上不斷實(shí)踐，繼續(xù)豐富課程內(nèi)涵，形成了“一基雙翼六明”的課程架構(gòu)?？茖W(xué)規(guī)范的課程建設(shè)，促進(jìn)了國(guó)家課程的有效實(shí)施，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步凸顯了學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色，也為學(xué)生全面、健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二

“六明”課程順勢(shì)而生

藝體科技特色助力學(xué)生多樣化發(fā)展

在安徽省高中新課程改革全面推進(jìn)的大背景下，瑤海分校人深知，課程建設(shè)是“高品質(zhì)高中”建設(shè)的支撐。因此，學(xué)校圍繞校訓(xùn)“明德尚行”的育人目標(biāo)，構(gòu)建了符合校園文化特色的“六明”課程群，即明“德”、明“志”、明“智”、明“體”、明“藝”、明“思”，并已通過(guò)專家論證，這與當(dāng)下國(guó)家所倡導(dǎo)的五“育”并舉完全吻合。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)和加強(qiáng)體藝建設(shè)，激活學(xué)生潛能，打開(kāi)學(xué)生靈性，發(fā)展核心素養(yǎng)，其中，明“德”課程群旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的品德，為貫徹這一思想，學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、入學(xué)教育、家風(fēng)、主題班會(huì)、學(xué)科教學(xué)滲透立德樹(shù)人教育、安全教育、法律常識(shí)、禁毒教育等；明“志”課程群加強(qiáng)學(xué)生的三觀教育，開(kāi)展理想教育、目標(biāo)教育、生涯規(guī)劃教育、未來(lái)職業(yè)教育、心理健康教育等；明“智”課程群，包含科技創(chuàng)新教育、機(jī)器人、航模、創(chuàng)客、人工智能、數(shù)理化生競(jìng)賽等；明“體”課程群注重學(xué)生體質(zhì)健康教育，涵蓋足球、體育舞蹈、健身操、瑜伽、羽毛球、乒乓球、籃球、體能訓(xùn)練等；明“藝”課程群包含《剪紙》《黃梅戲》《太極拳》《書法》《燈謎》《民族舞》系列社團(tuán)活動(dòng)課程等；明“思”課程群則包含思維能力訓(xùn)練、學(xué)法指導(dǎo)、選修教材系列拓展課程等；隨著“六明”課程建設(shè)的深入推進(jìn)，學(xué)生文化課本科達(dá)線率逐年上升，藝體教育也取得了“升學(xué)人數(shù)不斷攀升、錄取高校名校輩出”的喜人成果。近年來(lái)，合肥六中瑤海分校（合肥十一中）圍繞“優(yōu)質(zhì)特色”的發(fā)展目標(biāo)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展，逐步形成藝術(shù)、體育、科技“三大特色”，滿足了學(xué)生多樣化教育需要，更在2017年、2018年、2019年連續(xù)三年榮獲合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)和學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展優(yōu)勝獎(jiǎng)。2020年獲得教學(xué)管理和學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展優(yōu)勝獎(jiǎng)兩項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

明體課程

明體課程（共建禁毒教育基地）

高二學(xué)生桂如意跑進(jìn)全運(yùn)會(huì)

女子800米決賽戲社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

明藝、明思課程

明藝課程（舞臺(tái)表演）

明志課程

明志課程

明志課程（話劇表演）

明智課程

明德課程（法制教育）

明德課程

明德課程

明德課程

明德課程（共建禁毒教育基地）

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三

多層次、多樣化校本課程

讓每一個(gè)學(xué)生都能得到更好的發(fā)展

多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展＋特色發(fā)展”的發(fā)展思路，立足學(xué)生實(shí)際，尊重學(xué)生個(gè)性差異，著力挖掘?qū)W生潛力，以藝術(shù)、體育、科技教學(xué)為特色，堅(jiān)持走專業(yè)與升學(xué)相結(jié)合之路，并以此培養(yǎng)健全人格、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、為學(xué)生終生發(fā)展奠基。

1、明體課程：以體健身——堅(jiān)持傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融、競(jìng)技與休閑并行、健體與養(yǎng)心交織，開(kāi)發(fā)以足球、體育舞蹈、健身操、瑜伽、羽毛球、乒乓球、籃球、體能訓(xùn)練為代表的具有傳統(tǒng)文化特色的體育課程，整合各類社團(tuán)體育課程，構(gòu)建套餐化、系統(tǒng)化的體育課程資源；2021年體育成果豐碩：集體類獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)兩項(xiàng)、省級(jí)第一名8項(xiàng)第二三名各一項(xiàng)、市級(jí)榮譽(yù)17項(xiàng)；個(gè)人類獲國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)榮譽(yù)共計(jì)236人次。其中我校高二（11）班在讀學(xué)生桂如意在今年的第十四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上挺進(jìn)八強(qiáng)進(jìn)入決賽，對(duì)于一個(gè)未滿18歲的高中生來(lái)說(shuō)，在全國(guó)眾多專業(yè)選手參加的全運(yùn)會(huì)上能挺進(jìn)最終決賽，實(shí)屬難能可貴！

2、明藝課程：以美養(yǎng)心——充分挖掘?qū)W科課程美育功能，以戲劇藝術(shù)節(jié)為載體，整合藝術(shù)教育課程資源，開(kāi)發(fā)整合《剪紙》《黃梅戲》《太極拳》《書法》《燈謎》《民族舞》系列社團(tuán)活動(dòng)課程；

3、明智課程：以智開(kāi)慧——立足學(xué)科核心素養(yǎng)，深度挖掘?qū)W科資源，開(kāi)發(fā)以科技創(chuàng)新教育、機(jī)器人、航模、創(chuàng)客、人工智能為代表的多層次、多樣化校本課程；2021年科技類獲獎(jiǎng)碩果累累：國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2人次、二等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)2人次；省級(jí)一等獎(jiǎng)41人次、二等獎(jiǎng)47人次、三等獎(jiǎng)96人次；市級(jí)一等獎(jiǎng)5人次、二等獎(jiǎng)9人次、三等獎(jiǎng)9人次；集體獎(jiǎng)中省級(jí)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員3人次。

4、明志課程：成立學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心，聘請(qǐng)專家擔(dān)任顧問(wèn)開(kāi)展生涯規(guī)劃教育，為學(xué)生科學(xué)、合理規(guī)劃未來(lái)提供有效指導(dǎo)。我校的心理健康教育一直是學(xué)校工作中的重要組成部分，特別是2018年成功創(chuàng)建“合肥市中小學(xué)心理健康特色學(xué)校”后，愈發(fā)向著特色化、品牌化方向發(fā)展。

合肥十一中學(xué)生

社團(tuán)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)照片

黃梅戲社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

合唱團(tuán)社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

剪紙社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

沙畫社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

棕編社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

國(guó)畫社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

書法社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

魔術(shù)社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

尤可里里社團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)

在當(dāng)前教育改革的大潮下，在“三新”教育改革的背景下，在新課程、新教材國(guó)家級(jí)示范校的引領(lǐng)下，全體合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校（合肥十一中）人定會(huì)上下同心、凝心聚力、不斷探索，創(chuàng)新校本課程教學(xué)方式、課程設(shè)置、教學(xué)途徑，通過(guò)校本課程提升學(xué)生知識(shí)素養(yǎng)、錘煉學(xué)生人格品質(zhì)、培育學(xué)生創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

以師者之道授業(yè)，以父母之心育人。合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校真抓實(shí)干、砥礪奮進(jìn)，才有了今天的成績(jī)。放眼未來(lái)，我們將不斷求索，與時(shí)俱進(jìn)，信心百倍地奔跑在教育改革創(chuàng)新的道路上，“不忘教育初心，牢記育人使命”，努力成為不負(fù)新時(shí)代重托的高中教育人。