教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線。為提升各學(xué)科總復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性，提倡“科學(xué)、減負(fù)、高效”的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，6月8日下午合肥市虹橋小學(xué)舉行了主題為“精準(zhǔn)施策 減負(fù)增效”的期末復(fù)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。

培訓(xùn)會(huì)由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)黃楠對(duì)全體老師進(jìn)行全面的期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。黃校長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)了期末復(fù)習(xí)的重要性，就“如何提高復(fù)習(xí)效率”從七個(gè)方面深入淺出地談了自己獨(dú)到的見解；接著，黃校長(zhǎng)對(duì)期末復(fù)習(xí)的策略進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，她向老師們介紹了單元復(fù)習(xí)法、板塊復(fù)習(xí)法、重點(diǎn)復(fù)習(xí)法、拓展復(fù)習(xí)法和自由復(fù)習(xí)法五大復(fù)習(xí)策略，并對(duì)這五大復(fù)習(xí)方法在教學(xué)過程中的如何具體實(shí)施進(jìn)行了指導(dǎo)；最后，黃校長(zhǎng)就期末階段學(xué)生的心理健康問題進(jìn)行了分析，并指導(dǎo)老師們要實(shí)施“賞識(shí)教育”，增強(qiáng)學(xué)生自信；要實(shí)行“心理疏導(dǎo)”，減輕學(xué)生焦慮；要堅(jiān)持“體育鍛煉”，強(qiáng)健學(xué)生身心；要落實(shí)“減負(fù)增效”，營(yíng)造寬松學(xué)習(xí)環(huán)境。

黨支部書記、校長(zhǎng)朱琍在培訓(xùn)會(huì)結(jié)束時(shí)強(qiáng)調(diào)：在期末復(fù)習(xí)階段，提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量，備好課是關(guān)鍵，老師們的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)課教案一定要詳實(shí)，希望教師們都能擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)、積極工作，做幸福教師。

此次培訓(xùn)會(huì)的舉行，使教師們?cè)趶?fù)習(xí)階段進(jìn)一步明確了方向、掌握了策略、找準(zhǔn)了目標(biāo)，有力地指導(dǎo)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，為有效提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

撰稿：黃楠    攝影：鄧舒婷